北京百萬中小學(xué)生迎來新學(xué)期。奧運(yùn)冠軍進(jìn)校指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)短跑、學(xué)生課程表印上奧運(yùn)場館……奧運(yùn)元素成了各校開展新學(xué)期教育的主題。記者從市教委獲悉，目前在朝陽等五個(gè)區(qū)試點(diǎn)的學(xué)生刷卡上學(xué)將從明年起向全市推廣。

　　-新政

　　考勤卡明年推廣

　　昨天早晨，在朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，到校學(xué)生依次將自己的學(xué)生IC卡在讀卡器上刷卡，然后進(jìn)入教室。幾分鐘后，學(xué)生家長將接收到一條“平安短信”。

　　目前各學(xué)校考勤系統(tǒng)的“平安短信”都是免費(fèi)提供，學(xué)生家長可根據(jù)需要自愿訂制或退訂。朝陽區(qū)已在全區(qū)54所學(xué)校開展考勤刷卡試點(diǎn)，到今年9月，朝陽區(qū)將有200多所中小學(xué)實(shí)現(xiàn)刷卡上下學(xué)。記者從市教委獲悉，目前在朝陽等5個(gè)區(qū)部分學(xué)校試點(diǎn)的考勤刷卡，明年將在全市推廣。

　　奧運(yùn)課表進(jìn)課堂

　　昨天，東城區(qū)3萬多名小學(xué)生收到一件特別的新學(xué)期禮物———奧運(yùn)觀賽文明禮儀宣傳課程表。紅、黃、藍(lán)、綠四色卡片上分別印有31個(gè)奧運(yùn)場館的圖片、位置圖和觀賽禮儀，這些場館圖片全部由東城區(qū)師生代表自己繪制。

　　東城區(qū)教委副主任馬杏芳介紹，學(xué)生拿到奧運(yùn)課表后，將根據(jù)上面的場館搜集相關(guān)資料。目前，北京奧組委已將奧運(yùn)課表納入奧林匹克教育遺產(chǎn)。

　　古詩詞成上課鈴

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”昨天，中關(guān)村一小的孩子們發(fā)現(xiàn)，熟悉的上課鈴聲被朗朗的古詩誦讀聲取代。孩子們?cè)谠娐曋凶呷虢淌遥�開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校表示，這一改變是希望孩子們能在校園中更多地感受中國文化。古詩詞瑯瑯上口，一讀就會(huì)，能很快地化為孩子自己的語言，積累多了有“出口成章”的功效。

　　古詩鈴聲將根據(jù)不同的課程輪番播放，《春曉》、《望廬山瀑布》等都會(huì)出現(xiàn)在鈴聲中。會(huì)背誦的學(xué)生還可隨著“鈴聲”一起朗誦。孩子們紛紛表示，很喜歡這種創(chuàng)意鈴聲。

　　-交通保障

　　早高峰提前來臨

　　昨天開學(xué)，又恰逢外來務(wù)工人員回京高峰，導(dǎo)致當(dāng)天的早高峰提前10分鐘來臨。為此，交管部門啟動(dòng)了三級(jí)疏導(dǎo)方案。

　　從早上6點(diǎn)50分開始，早高峰車流量恢復(fù)到節(jié)前早高峰水平，已經(jīng)暢通行駛多日的北二環(huán)、南二環(huán)以及四環(huán)路等，都出現(xiàn)了行駛緩慢的情況。其中，北四環(huán)中關(guān)村一、二號(hào)橋處受到周邊學(xué)校影響，整個(gè)早高峰時(shí)段內(nèi)都是車行緩慢的路段。

　　交警送孩子上學(xué)

　　昨天早晨，朝陽交通支隊(duì)在城鄉(xiāng)接合部對(duì)黑校車展開清查。一個(gè)多小時(shí)里，共檢查了170輛客運(yùn)車，僅發(fā)現(xiàn)1輛超載黑校車。

　　當(dāng)天7點(diǎn)10分左右，一輛拉著孩子的中巴車行駛到五里橋時(shí)被朝陽交通支隊(duì)民警截住。經(jīng)過清點(diǎn)，這輛為“京華學(xué)校”送孩子的車上，一共坐了27個(gè)孩子，而車的核載量為19個(gè)，共超載了8個(gè)孩子。

　　這輛車是“京華學(xué)校”臨時(shí)雇來送孩子上學(xué)的，并不是學(xué)校的校車。隨后，交警將超載的孩子轉(zhuǎn)移到警車上，用警車一路將他們送到學(xué)校，并通知學(xué)校負(fù)責(zé)人和司機(jī)到交通隊(duì)接受處理。

　　-活動(dòng)

　　冠軍指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

　　昨天，牙買加奧運(yùn)冠軍唐·夸里來到豐臺(tái)第一小學(xué)，參加學(xué)校開學(xué)典禮。當(dāng)聽說夸里是1972年加拿大蒙特利爾奧運(yùn)會(huì)200米冠軍、100米亞軍時(shí)，孩子們興奮起來，幾個(gè)學(xué)校田徑隊(duì)的同學(xué)還請(qǐng)夸里當(dāng)教練，指導(dǎo)自己練習(xí)短跑。夸里非常謙遜，在翻譯的幫助下，認(rèn)真教起孩子短跑動(dòng)作，指導(dǎo)孩子練習(xí)。

　　谷建芬寫特教校歌

　　“美麗的校園溫馨的家，撫育我成長，給我希望……”昨天，東城區(qū)特殊教育學(xué)校里響起孩子們優(yōu)美的歌聲，這是由著名作曲家谷建芬專門為該校創(chuàng)作的校歌。

　　談到這首歌曲的創(chuàng)作緣由，年逾古稀的谷建芬飽含深情地說：“我是給孩子們還債來了。”她坦言，在過去的創(chuàng)作歷程中，從來沒有關(guān)注到特教兒童這個(gè)群體。去年7月她第一次來到東城特教學(xué)校，第一次觀看殘障兒童的表演，結(jié)果被感動(dòng)得熱淚盈眶，同時(shí)心里也充滿了愧疚。“當(dāng)一個(gè)孩子請(qǐng)我給他們寫首歌曲時(shí)，我毫不猶豫地答應(yīng)了，這是我的責(zé)任。”

　　考慮到特教學(xué)生的需求，谷建芬在創(chuàng)作時(shí)力圖使歌曲旋律親切、好聽，易于演唱，并多次通過電話與學(xué)校師生交流并聽取他們的意見。昨天，當(dāng)孩子們用并不太清楚的發(fā)聲開始演唱、聾啞學(xué)生用手語打出歌詞的時(shí)候，在場的所有人都被感動(dòng)了。

　　谷建芬說，目前我國每年創(chuàng)作的兒童歌曲不下幾千首，但內(nèi)容和旋律上能被孩子喜愛和接受的卻很少，孩子們還在唱著爺爺奶奶小時(shí)候的歌。而且一些歌詞成人化的傾向很厲害，勉強(qiáng)孩子們?nèi)コ�，總感覺像是小大人。關(guān)注到這一現(xiàn)狀后，谷建芬從2006年起開始為古詩詞譜曲，先期創(chuàng)作了20首，目前第二批古詩詞歌曲也即將創(chuàng)作完成，這些歌曲將在全市中小學(xué)推廣。她表示，對(duì)兒童歌曲的創(chuàng)作將一直延續(xù)下去，并將帶動(dòng)更多的年輕作者參與其中。