15年前，一篇關于中日少年探險夏令營的紀實報道??《夏令營中的較量》轟動全國，引起了人們對中國青少年體質和意志的擔憂；15年后，這一問題反而加劇了。

　　最近一次全國青少年體質健康調查顯示，近20年來，青少年體質持續下降，包括肺活量、速度、力量等；天津市一項調查更顯示，學生身體素質甚至降到了20年來的最低水平！與此同時，北京市教委等機構今年4月開展的青少年形體測量和測評結果對外公布：八成青少年體形不良，走路時探頸、駝背、窩肩的比率高達46.1%；另有17.7％的人是X型腿或O型腿。

　　幾組令人揪心的數字，不禁讓人們為現在的孩子捏了一把汗，長此下去，作為“早上八九點鐘太陽”的他們又怎能挑起國家棟梁的重任？又是誰讓孩子遠離了操場？

　　青少年大多“外強中干”

　　4歲半的洋洋還在上幼兒園，就已報了珠算班、英語班和美術班。他說平時也和小朋友一起玩，但當記者問他玩什么游戲時，他想了想說：“唱歌、畫畫、學英語……”聽記者說起一些傳統游戲的名字，洋洋皺了皺眉頭，顯得很陌生。洋洋的爺爺告訴記者，像他孫子還算好的，“我們院一個小學一年級的孩子，根本沒空玩，每天回家就是寫作業。”日前的一項調查也顯示，如今，中小學生肥胖率比5年前長了一倍；近視眼的比例更不容樂觀，初中生接近60%，高中生達到76%，大學生高達83%，也就是說，現在的10個大學生中，還找不到2個視力好的！

　　陜西省公布的學生體質健康調研結果顯示，７１％的學生每天體育鍛煉不夠１小時，６４％的學生沒有體育鍛煉的習慣。學校里“跳馬”這樣的器械早已淡出。“雙杠在我們學校就是擺設。”北京一位高一學生說，“我們大部分時間在玩‘魔獸’之類的電腦游戲。”

　　“現在的孩子，看著人高馬大的，其實就是外強中干。”一位50多歲的中年人告訴記者，單位里開運動會，報名的多半是中老年人。“問那些小年輕的為什么不參加，他們會告訴你‘平時不運動，什么項目都不行’。”從事青少年體質研究的北京師范大學體育與運動學院院長毛振明則把現在的青少年體質概括為“硬、軟、笨”。硬，即關節硬；軟，即肌肉軟；笨，即長期不活動造成的動作不協調。

　　在北京市朝陽區某健身場地上，記者注意到，來鍛煉的多半是老年人。“現在的年輕人都工作忙，有點時間就回家睡覺或上網打游戲去了，誰玩這些啊。”一位正打太極拳的老人說。

　　幾大原因“摧毀”青少年

　　究竟是什么讓我們的孩子變得“外強中干”？社會各界的專家仔細為青少年把了把脈。

　　鍛煉的“條件”被剝奪了。“如今的教育制度，決定了學生沒條件鍛煉。”上海復旦大學社會發展與公共政策學院教授于海直言不諱地說，“從時間上看，由于書面考試主導人才選拔，因此學生必須花更多時間讀書；從場地上看，社會提供給青少年活動的場所太少了。”于海說，適宜青少年活動的戶外場所需具備3個條件：一、有復雜的地形，能激發青少年的活動興趣；二、有充分的活動空間；三、有適當的保護措施，如多種草、少種花。“在國外，草地就是孩子的天堂；反觀國內，草地永遠圈著籬笆，根本不讓進。”

　　學校原本肩負著培養學生德智體美全面發展的責任，但在發展“體質”這點上，多數學校是失職的，不少學校甚至取消了春游、秋游；有的學校還不得進行激烈活動，打籃球、踢足球等都被明令禁止。

　　學生鍛煉的“興致”沒有了。中國教育協會教育心理研究會理事溫方表示，在過重的學習壓力下，即使提供給學生鍛煉、玩耍的機會，他們也難投入其中。一想到明天有重要考試，誰還能盡興地玩啊？

　　其次，家長從小就反復告誡孩子“出門會被人欺負、有危險”，因此“害怕出去玩”的念頭，在青少年的心里根深蒂固。而同時，社會宣揚的“好孩子”，大多是乖巧、聽話、不愛和人玩耍的孩子，這也無形中在告訴青少年：只要我變成他那樣，爸爸媽媽就會更喜歡我了。

　　最后，如今的鍛煉、玩耍，被賦予了多方面的內容。比如說，體育成績要和高考、中考掛鉤，決定學生能否進入重點中學、大學。盡管教育部門是出于好心，希望以此鼓勵學生多運動。但“一旦體育活動被功利化、分數化，就必須有一個判斷的指標，活動內容也肯定會受限制，如只去練習跑800米、立定跳遠等。這時，體育鍛煉就不再是娛樂或放松，而是對學生天性的壓制，他們參加鍛煉也只是為了混個分數。”

　　傳統游戲被“高科技”替代了。“像我們小時候那樣在弄堂里做游戲，多開心啊。”于海感嘆道。而今，丟沙包、跳皮筋已經遠離了孩子們的生活，他們逐漸成為了“高科技的奴隸”，一有時間就會玩電腦游戲、看電視。“我又不想當專業運動員，用得著鍛煉嗎。”一個初三孩子對記者說。

　　中國醫師協會兒童健康專業委員會委員、北京體育大學運動人體科學院運動醫學教授陸一帆則指出，別看如今的青少年個頭高了，但他們的速度、耐力、平衡等方面都在下降。照這種情況下去，也許再過幾十年，健康問題便會接踵而至，如肥胖、冠心病、高血脂等。同時，青少年如果長期坐著看書，還會影響骨骼發育和心肺功能。

　　國外孩子怎么鍛煉

　　《生命時報》駐日本特約記者鄧晨：在日本，成績優秀的孩子雖然讓人羨慕，但體育好的孩子更讓大家尊重。問到孩子們的夢想，最多的答案是運動員。

　　日本小孩從小就被灌輸了“不怕冷，多運動”的思想。上學后，基本上每天都有體育課，不管春夏秋冬，體育課一律要求穿短袖T恤和短褲。

　　同時，為了讓青少年養成良好的生活習慣，日本文部科學省從2006年4月開始，在全國的中小學中提出“早睡、早起、吃早飯”的口號，并要求各學校完善廣播體操。

　　《生命時報》駐澳大利亞特約記者劉婕：據統計，澳大利亞的孩子最喜歡的運動項目是游泳、自行車、澳式橄欖球等。記者所在的悉尼，盡管街道高低不平，并不適合騎自行車，但仍不時看到戴頭盔騎車的孩子。附近小公園內，也隨處可見玩耍的青少年，騎自行車、打羽毛球等。

　　澳大利亞“體育委員會”通過制訂和實施青少年體育政策，來鼓勵其參加體育運動，如告訴父母，在孩子輸掉比賽時，不能責怪或打罵等。

　　《生命時報》駐新加坡特約記者陳鑫：由于面臨各種考試壓力，新加坡的中小學生學業負擔并不輕，但每天下午兩點以后，學校還是安排了課外活動時間，學生們有足夠的時間參加幾十種運動。

　　2007年初，新加坡教育部還決定，在未來3?5年，花費約4000萬美元在各學校鋪建人造運動場，以取代原來的天然運動場。預計到2014年，新加坡國內300多所學校都將擁有自己的室內體育館。

　　此外，在英國，政府在今年年初，就建議各地方政府給家長一些經濟補貼，激勵他們讓孩子上學時不坐免費校園班車，而是選擇騎自行車。

　　瑞典哥德堡大學在瑞典和丹麥推行了“防止青少年久坐不動”的健康促進項目，具體做法是：給學生布置體育運動類家庭作業，為他們提供更多非競賽類的體育活動，鼓勵當地體育俱樂部與學校合作。

　　該把孩子轟回操場

　　孩子的較量就是國家的較量，孩子的隱患也是民族的隱患。中國孩子的“高身材、低體質”也引起了社會各界的關注。4月29日上午10時?11時，全國范圍內舉行了陽光體育運動全面啟動、全國億萬學生集體鍛煉1小時的活動。專家們都呼吁，應該盡一切可能讓學生走上操場，盡情玩耍。

　　溫方指出，組織學生集體做廣播體操是一種措施，但要注意不能流于形式。“我認為，完全可以把這段時間交由青少年自己支配，想玩什么就玩什么。”于海則建議，多參考一些國外的先進經驗。“在瑞典，所有的居民區、幼兒園里，都會有一大片沙坑、草地。有時候無需父母的幫助，兩三歲的小孩就會自己爬出來，和同伴們一起嬉戲。德國的居民區一般都會有一個‘核心空間’，也就是住宅樓會形成一個圓形，這樣中間就會圍出一塊空地。住在樓里的任何一戶人家只要往下看，都能看到這里。若此時正有人在鍛煉，也會吸引他走下樓，加入到鍛煉、玩耍的隊伍之中。”

　　“不僅是每星期增加活動時間，還應該改變我們目前的教育方式，徹底將學生解放出來。”陸一帆說。