今天編者和奧數低年級組的名師聶老師進行了一次訪談。在談到一二年級孩子的奧數學習中，聶老師講到重點是培養孩子的學習興趣。由此入手，打下基礎。一二年級學生，年齡大概6、7歲。學習奧數要從興趣激發，培養孩子的動手能力。在課堂教學上，以學生為主體。教師多是由此及彼地把知識點逐一串聯，舉一反三，為學生展現一個完整的知識體系。

　　聶老師課堂教學生動活潑，一般低年級孩子的精神集中力差，需要教師在教學上，用各種有形有色的形象教具配合。低年級奧數教學一般是基于培養孩子的興趣。在孩子升入中高年級后，奧數起步早的學生，成績就會突顯出來。低年級奧數教學就是給孩子一種數學思維，對今后數學的學習，以及其他課程的融會貫通有著不可估量的作用。

　　通過跟聶老師的談話，我們更清晰地了解到低年級奧數教學對培養孩子數學思維的優勢。

　　感謝聶老師的傾心相授，為我們廣大小學生及家長提供了關于奧數學習的第一手信息。

　　祝聶老師牛年教學更牛！祝孩子們學習成績更牛！