一些同學(xué)感到學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單很輕松，并且有許多的業(yè)余時(shí)間不知該干什么，這時(shí)可以選擇超前學(xué)習(xí)。

　　超前學(xué)習(xí)可以分為兩類，

　　一是“同質(zhì)超前”，即在己學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加深和擴(kuò)廣。

　　二是“異質(zhì)超前”，即進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　其中“同質(zhì)超前”能彌補(bǔ)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的缺陷，最大限度發(fā)揮大家的潛力。也有些學(xué)生三年的書(shū)兩年就讀完了，最后跳級(jí)上了高中。

　　“同質(zhì)超前”易選擇教材，學(xué)習(xí)也有章可依，容易找到人進(jìn)行輔導(dǎo)，同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇好重點(diǎn)和方向，再?zèng)Q定超前的程度。大部分同學(xué)只適合淺度的同質(zhì)超前學(xué)習(xí)，利用課外參考書(shū)，在所學(xué)的某一科或幾科上加深和擴(kuò)廣。

　　“異質(zhì)超前”適合發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在自己的興趣愛(ài)好上進(jìn)行發(fā)展。如有些同學(xué)，在上學(xué)的同時(shí)，過(guò)了鋼琴9級(jí)；也有些同學(xué)的作品在報(bào)刊雜志上頻頻刊登；也有些同學(xué)在航模比賽上獲獎(jiǎng)等。

　　“異質(zhì)超前”學(xué)無(wú)定法，關(guān)鍵在于堅(jiān)持。同時(shí)要注意應(yīng)具備一定的條件，如學(xué)鋼琴，就不能沒(méi)有琴。要爭(zhēng)取好的老師的指導(dǎo)，俗話說(shuō)名師出高徒，有了指路明燈，常能事半功倍。

　　不管是哪種超前，都要注意：

　　1。從實(shí)際出發(fā)，明確目標(biāo)。切不可偏廢主業(yè)，也不可癡迷過(guò)度，過(guò)尤不及!

　　2.要以教材為中軸，選擇好參考書(shū)或好老師。

　　3.精讀、吃透、搞通、堅(jiān)持到底。不可三心二意，弄得竹籃打水一場(chǎng)空。

　　4.善于向互聯(lián)網(wǎng)、工具書(shū)、他人獲取知識(shí)，要不恥下問(wèn)。