本報訊（記者周銳通訊員鄒桃姣）前后8次踩點，27人分為6組行動。一群武漢實驗外國語學校小學部四年級的老師，在假期走進漢正街的扁擔和他們的家庭，感受他們每日賴以生存的扛包拉車生活。昨日，武漢實驗外校小學部“走出外小看教育”體驗分享會上，老師交出萬字的感人答卷。
　　據(jù)介紹：這次老師的體驗活動源于一個名叫老加的扁擔之死：2010年1月17日，漢正街，一名五旬“扁擔”老加剛剛搬完1500公斤大米，感到有些疲憊，便躺在自己賴以生存的板車上打個盹——誰知，他再也沒有醒來。
　　當時的這則新聞，深深觸動了實驗外小校長黃敏。她帶領(lǐng)著她的老師，走近了這些可能永遠不會與他們有交集的最底層的打工者。“社會是一個大課堂，我們老師要學會向社會學習。”黃敏說。
　　許克兵老師說：走近他們，我們才意識到在很多方面，他們是我們的老師。”
　　“無論是在貧苦中掙扎的扁擔，還是靠扁擔起家的百萬富翁們，他們都有一個共同的心愿，就是要把孩子送到學校，培養(yǎng)成人。孩子承載著他們未來的希望。這讓我們作為教育人更感肩上的責任重大。”石星星老師說。
　　據(jù)黃敏校長介紹：外小老師的寒假體驗除了走近“扁擔”，還包括走近“江城蟻族“，走近記者、警察……。不同角色體驗，讓老師對教育有了多元的視角和更深理解。