學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)天天練欄目每日每日精選試題一套，各年級分開，難度適中，配有詳細(xì)答案，適合家長給孩子作為日常練習(xí)。 

    ·本試題由廣州學(xué)而思奧數(shù)全職教師何翠芳老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量

     ·每道題的答題時間不應(yīng)超過15分鐘

     ·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn)行打印。 

小學(xué)一年級奧數(shù)天天練：植樹問題

    今天老師帶著一年級的小朋友到路邊植樹。小朋友們每隔1米種一棵樹（馬路兩頭都種了樹），最后發(fā)現(xiàn)一共種了11棵，請問這條馬路有多少米？
 

小學(xué)二年級奧數(shù)天天練：年齡問題

   妹妹今年6歲，哥哥比妹妹大2歲，當(dāng)哥哥16歲時，妹妹幾歲？
 

小學(xué)三年級奧數(shù)天天練：還原問題

    某個數(shù)加上3，減去4，乘以5，除以10，結(jié)果等于20，這個數(shù)是幾？ 
 

小學(xué)四年級奧數(shù)天天練：買票

    六一兒童節(jié)那天小新全家一起去看電影，票價成人4元，兒童2元，買票一共花了14元。小春家可能有多少個大人，多少個小孩？ 
 

小學(xué)五年級奧數(shù)天天練：計算

    1994.5×79+0.24×790+7.9×31
  

小學(xué)六年級奧數(shù)天天練：分?jǐn)?shù)方程

    已知，則等于多少？ 

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一年級答案：

解答：

由圖可見，這段馬路的11棵樹之間有10個“空”，也就是10個間隔。每個間隔長1米，10個間隔長10米。也就是說這段馬路長10米。像這類問題一般叫做“植樹問題。”
【小結(jié)】 植樹問題通用公式：距離=間隔×段數(shù)
需要注意的是植樹的方式，不同方式之間的主要區(qū)別在于棵數(shù)與段數(shù)的關(guān)系。
不封閉體系，兩端種樹：棵數(shù)=段數(shù)+1
一端種樹：棵數(shù)=段數(shù)
兩端都不種：棵數(shù)=段數(shù)-1
封閉體系： 棵數(shù)=段數(shù) 
 

二年級答案：

解答：16-2=14（歲）
因為哥哥和妹妹的年齡差不變都等于2，所以當(dāng)哥哥是16歲時，妹妹的歲數(shù)=16-2=14（歲）
【小結(jié)】 解這類題的關(guān)鍵是理解兩人的年齡差是固定不變的，即兩人的年齡是同時增長的。
 

三年級答案：

解答：20×10÷5+4-3=41
【小結(jié)】 在解還原問題的題目時一般采用倒推法，這種解題方法一般是從結(jié)果出發(fā)，利用已知條件一步一步倒著分析，推理直到得出答案。20×10÷5+4-3=41
 

四年級答案：

解答：3個大人1個小孩或者2個大人3個小孩。
分析：從題目可知大人的數(shù)目 ,由于數(shù)目比較小，通過枚舉法我們就可以解決問題了。

 通過表格所示：小新家里的人數(shù)可能有三種不同的情況，但聯(lián)系到我們實際生活，我們可以發(fā)現(xiàn)第三種可能與實際情況不太符，所以我們推斷有兩種情況即3個大人1個小孩或者2個大人3個小孩。
【小結(jié)】 1.該題目采用了奧數(shù)解題中的一個常用方法——枚舉法；2.在解決問題時，同學(xué)們千萬不要忘了考慮生活的實際情況。
  

五年級答案：

解答：原式=1994.5×79+2.4×79+79×3.1
         =（1994.5+2.4+3.1）×79
         =158000
【小結(jié)】 這道題是運用積不變、商不變定理，找出公因數(shù)，然后再提取公因數(shù)，從而簡化運算，得出結(jié)果。 
 

 六年級答案：

解答：根據(jù)倒數(shù)的性質(zhì)，可以得到，于是，同理：，，，
【小結(jié)】 這道題主要就是考察了對倒數(shù)性質(zhì)的理解，以及加上分?jǐn)?shù)計算的中的比較與估算。