學而思奧數天天練欄目每日精選一套中等難度的試題，各年級分開，配有詳細答案及試題解析，適合一些有過思維基礎訓練、考題學習經歷，并且奧數成績中上的學生。
·本試題由廣州學而思奧數全職教師孫海霞老師認證，以保證試題質量（>>查看孫海霞老師簡介）。
名師介紹：
北京學而思天津分校全職奧數教師。輔導經驗豐富。孫老師喜歡孩子，上課生動幽默，用小故事將知識趣味化，層層深入，能調動孩子學習奧數的積極性和學習熱情，對孩子有著強烈的責任心，對每一個孩子的特點都有詳細的學習記錄，不僅讓孩子學到知識，同時也讓孩子學會人生的一些道理，有針對性的克服自己的一些小缺點。 教學特色：1、輔導經驗豐富。
2、對孩子有耐心和強烈的責任心，讓每一個孩子都徹底的學會各知識點，為以后的學習打好基礎。
3、課堂氣氛活躍，讓孩子快樂學習，輕松學習。
·每道題的答題時間不應超過15分鐘
·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進行打印
小學一年級奧數天天練：等式
2+3+5+7+9=26
1+4+8+6+3=22
兩個式子互換一個數字，使兩個等式的結果一樣多。
小學二年級奧數天天練：水壺
有兩個水壺，一個水壺能裝500克的水，另一個水壺能裝300克的水，你能用這兩個水壺稱出400克的水嗎?
小學三年級奧數天天練：家禽
賀林家養雞的只數是鵝的只數的6倍，鴨比鵝多8只，鴨有15只。賀林家養了多少只雞?
小學四年級奧數天天練：兩位數
在所有的兩位數中，十位數比個位數大的數共有多少個?
小學五年級奧數天天練：排隊
畫展9點開門，但早有人來排隊入場，從第一個觀眾來到時起，若每分鐘來的觀眾一樣多，如果開3個入場口，9點9分就不再有人排隊;如果開5個入場口，9點5分就沒有人排隊.求第一個觀眾到達的時間.
小學六年級奧數天天練：填數字
請在下圖的每個空格內填入1至8中的一個數字，使每行、每列、每條對角線上8個數字都互不相同.
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學而思奧數網天天練(1-6年級)2010年03月26日答案
一年級答案：
解答：5和3
二年級答案：
解答：先用500克的水壺裝滿水，倒入300克的壺中，再把第二個壺倒空，把第一個壺剩下的200克水倒入第二個壺中，再用第一個壺裝500克的水，向第二個壺倒入100克，第二個壺恰好是300克水，第一個壺里是400克水。
三年級答案：
解答：(15-8)×6=42(只)
四年級答案：
解答：1+2+……9=45
五年級答案：
解答：如果把入場口看作為“牛”，開門前原有的觀眾為“原有草量”，每分鐘來的觀眾為“草的增長速度”，那么本題就是一個“牛吃草”問題.
設每一個入場口每分鐘通過“1”份人，那么4分鐘來的人為3*9-5*5=2，即1分鐘來的人為2/4=0.5，原有的人為：(3-0.5)*9=22.5.這些人來到畫展，所用時間為22.5/0.5=45 (分).所以第一個觀眾到達的時間為8點15分.
點評：從表面上看這個問題與“牛吃草”問題相離很遠，但仔細體會，題目中每分鐘來的觀眾一樣多，類似于“草的生長速度”，入場口的數量類似于“牛”的數量，問題就變成“牛吃草”問題了.解決一個問題的方法往往能解決一類問題，關鍵在于是否掌握了問題的實質.
六年級答案：
解答：解此類數獨題的關鍵在于觀察那些位置較特殊的方格(對角線上的或者所在行、列空格比較少的)，選作突破口.本題可以選擇兩條對角線上的方格為突破口，因為它們同時涉及三條線，所受的限制最嚴，所能填的數的空間也就最小.
副對角線上面已經填了2，3，8，6四個數，剩下1，4，5和7，這是突破口.觀察這四個格，發現左下角的格所在的行已經有5，所在的列已經有1和4，所以只能填7.然后，第六行第三列的格所在的行已經有5，所在的列已經有4，所以只能填1.第四行第五列的格所在的行和列都已經有5，所以只能填4，剩下右上角填5.
再看主對角線，已經填了1和2，依次觀察剩余的6個方格，發現第四行第四列的方格只能填7，因為第四行和第四列已經有了5，4，6，8，3.再看第五行第五列，已經有了4，8，3，5，所以只能填6.
此時似乎無法繼續填主對角線的格子，但是，可觀察空格較少的行列，例如第四列已經填了5個數，只剩下1，2，5，則很明顯第六格填2，第八格填1，第三格填5.此時可以填主對角線的格子了，第三行第三列填8，第二行第二列填3，第六行第六列填4，第七行第七列填5.
繼續依次分析空格較少的行和列(例如依次第五列、第三行、第八行、第二列……)，可得出結果如下圖.
