你是否曾注意過你的食指和無名指的長(zhǎng)度？科學(xué)家的一項(xiàng)最新研究顯示，男童食指和無名指的長(zhǎng)度比可能與他們的數(shù)學(xué)能力相關(guān)。

　　科學(xué)家把食指（第2根手指）和無名指（第4根手指）的比率稱為2D：4D.通常男性的無名指比食指更長(zhǎng)，而女性的2D：4D常常為1.科學(xué)家認(rèn)為，2D：4D的數(shù)值低意味著胎兒期睪丸激素的水平更高。而且，2D：4D常常也與一些與大腦相關(guān)的特征有關(guān)，例如音樂能力和左利手。

　　如今，在5月出版的《英國(guó)心理學(xué)雜志》上，英國(guó)巴斯大學(xué)的心理學(xué)家MarkBrosnan和他的同事報(bào)告了他們對(duì)于兒童的2D：4D與其認(rèn)知能力的關(guān)系。在記錄了74名6至7歲之間的南童和女童的手指長(zhǎng)度之后，他們把這些實(shí)驗(yàn)參與者的2D：4D與他們的英國(guó)標(biāo)準(zhǔn)語文數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)作了比較。

　　結(jié)果，他們發(fā)現(xiàn)男童組實(shí)驗(yàn)參與者2D：4D數(shù)字越低，他們的數(shù)學(xué)成績(jī)也就越好。在女童組中未發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，但是他們發(fā)現(xiàn)2D：4D數(shù)字越高的女童（可能其睪丸激素水平也低）的語言能力更好。

　　Brosnan認(rèn)為食指和無名指的比率不但可以用來測(cè)量雄性和雌性激素在子宮中的相對(duì)貢獻(xiàn)，而且可以用來預(yù)測(cè)人的認(rèn)知能力。不過，他承認(rèn)他們“并非認(rèn)為測(cè)量手指長(zhǎng)度可以替代學(xué)術(shù)能力測(cè)試（SAT）考試）

　　然而其他一些科學(xué)家對(duì)此表示懷疑，他們說科學(xué)家尚未證明2D：4D是一個(gè)胎兒期睪丸激素水平的可靠標(biāo)志。美國(guó)密歇根州立大學(xué)的心理學(xué)家S.MarcBreedlove評(píng)論說，這種相關(guān)性表明了確定性激素作用的困難程度。他把手指長(zhǎng)度稱為“最多是一種非常粗糙、不完備的標(biāo)志”。