四分數的加法和減法

　　教學目標：

　　1、使學生理解分數加減法的意義，掌握分數加減法的計算法則，能比較熟練的計算分數加減法。

　　2、能比較熟練的進行分數、小數加減混合試題的運算，正確解答分數加減法應用題。

　　1、同分母分數加減法

　　第一課時

　　教學內容：同分母分數加減法

　　教學目標：使學生理解分數加減法的意義，掌握同分母分數加減法的法則，并能正確的計算同分母分數加減法。

　　教學過程：

　　一、復習

　　什么叫加法、減法？

　　二、教學新課

　　1、學生自學例1和例2

　　2、學生提出問題。

　　3、向學生提問：

　　（1）為什么分母相同的分數，可以直接把分子相加？

　　（2）填空題：2/9+5/9表示（）個1/9加上（）個/1/9，一共是（）個1/9，就是（）。

　　（3）3/4-1/4表示（）個1/4減去（）個1/4，還有（）個1/4，就是（）。

　　4、在計算的過程中要注意什么？

　　三、鞏固練習

　　1、看題目說出計算過程。

　　2、完成應用題。

　　四、總結本節課的內容

　　1、同分母分數加減法的計算法則如何？

　　2、為什么分母不便呢？

　　3、最后的結果要注意什么。

　　五、布置作業