帶分數的加減法

　　第一課時

　　教學內容：帶分數加減法。

　　教學目標：

　　使學生理解帶分數加減法為什么整數部分和分數部分可以分別相加減的道理，掌握帶分數加減法的法則，并能正確的進行計算。

　　教學過程：

　　1、例題講解

　　例1一臺拖拉機，上午耕地1又4/5公頃，下午耕地2又2/5公頃，一天共耕地多少公頃？

　　讀題，思考用什么方法解決？

　　讓學生討論如何計算？

　　例2計算

　　52

　　5-----1----

　　6

　　9

　　分析這題的特點：異分母分數的減法，首先考慮的問題是什么？（通分）

　　二、練一練

　　第1題是同分母的帶分數加減法的練習。

　　第2題是異分母的帶分數加減法的練習。

　　第3、4題是帶分數加減法的應用題練習。

　　三、總結帶分數加減法的計算法則。

　　帶分數加減法，（）部分和（）部分分別項加減，再把所得的數合并起來。

　　一、布置作業。