一、縮句。15%

　　1、我抱起一只受驚的刺猬。

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　　2、許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。

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　　3、小螃蟹悠閑自得地揮舞著兩只小鉗子。

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　　4、我們永遠不會忘記這刻骨銘心的國恥。

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　　5、歡樂的歌聲在校園上空久久地回蕩。

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　　二、擴寫句子（至少擴二處）。12%

　　1、柳條拂過水面。__________________________________________________

　　2、小河流過原野。__________________________________________________

　　3、雪花飄落。

　　4、腳摔斷了。

　　三、照樣子，寫句子。24%

　　例1：我們把“391”高地上的全部敵人殲滅了。

　　“391”高地上的全部敵人被我們殲滅了。

　　1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了過來。

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　　2、1905年，清政府把詹天佑任命為總工程師。

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　　例 2：汽車被力量強大的壓縮空氣舉起了。

　　力量強大的壓縮空氣把汽車舉起了。

　　1、墻角的刨花被刺猬撥得滿地都是。

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　　2、阻止小草生長的石塊終于被小草掀翻了。

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　　例 3：因為燕子是候鳥，所以冬天要遷徙到南方去。

　　燕子冬天要遷徙到南方去，是因為它是候鳥。

　　1、因為鯨魚是哺乳動物，所以它是用肺呼吸的。

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　　2、因為國旗是偉大祖國的象征，所以我們少年兒童要熱愛她。

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　　例 4：我們在兄弟部隊的配合下取得了那次阻擊戰的勝利。

　　在兄弟部隊的配合下，我們取得了那次阻擊戰的勝利。

　　由于兄弟部隊的配合，我們取得了那次阻擊戰的勝利。

　　1、我在阿姨的輔導下學會了彈鋼琴。

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　　2、小芳在同學們和老師的鼓勵下勇敢地走上講臺演講。

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　　例 5：他很急。  他急得一時說不出話來。

　　1、他很快樂。

　　2、我很難過。

　　例 6：李時珍花了27年才編寫成<<本草綱目>>。

　　花了27年，李時珍才編寫成<<本草綱目>>。

　　1、我打算在星期六下午去寧波看望生病的外婆。

　　2、小衛平一開始就使出了真本領。

　　五、把下面排列錯亂的兩段話整理一下,在(  )里填上序號。10%

　�。ㄒ唬�

　　(    )  最后，太陽終于猛地一躍，跳出了地平線，出現在天空。

　　(    )  大約過了兩三分鐘，太陽露出了一大半臉。

　　(    )  慢慢地，從地平線上跳出小半個圓球，發出淡淡的紅光。

　　(    )  它一出來，就像一位少女見了生人感到害羞似的。臉蛋變得越來越紅了。

　　(    )  天剛蒙蒙亮，一片溫柔的紅霞染紅了東邊的天空。

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　　(    )  小船順著水流向前漂去。

　　(    )  看著一只只小船漂遠了, 我們心里在說:“小紙船 , 希望你漂到大海去。”

　　(    )  星期天，我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。

　　(    )  我們拍著手，沿著小溪追著小船。

　　(    )  我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。

　　六、按要求答題。8%

　　1、把一句話分成兩句話。

　　同學們快步走出教室，來到操場上參加體育活動。

　　2、把兩句話合成一句話。

　　a.我們的校園非常美麗。       b.我們的校園非常整潔。

　　3、用上“把”字，改寫句子。

　　大雪籠罩了山岡、田野、村莊。

　　七、選詞填空。12%

　　因為……所以……  不但……而且……  雖然……但是……  只有……才……

　　1、叔叔（     ）會開拖拉機，（     ）會修拖拉機。

　　2、（     ）下一番苦功，（     ）能得到優異的成績。

　　3、今天早晨（     ）下著大雨，（     ）我們班同學沒有一個遲到的。

　　4、（     ）小紅關心集體，（     ）老師表揚了她。

　　堅定   堅決   堅強

　　1、媽媽說：“孩子，你要（     ）點，不要被困難嚇倒。”

　　2、在這次拔河比賽前，同學們都（    ）表示，一定要取得勝利。

　　八、給下面句子加上標點符號。7%

　　本新聞共4頁,當前在第3頁  1  2  3  4

　　1、周恩來同志用命令的口吻說  不要管我  大家要沉著  不要慌張

　　2、畫上有藍天  白云  紅花  綠草  還有小橋  流水

　　3、小馬為難了  心想   我能不能過去呢

　　九、按要求寫句子。4%

　　例：這沒有什么好奇怪的。             這有什么好奇怪的？

　　1 、你喜歡可愛的小貓。

　　2 、航天飛機跟銀色飛機見面后很親熱。

　　十、判斷下列句子是否完整，完整的加上標點，不完整的補充完整。8%

　　1、唱完歌兒

　　2、一只小猴子跑不快，落在后面

　　3、杭州美

　　4、伐木工人用斧子