一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，在括號(hào)里打“√”。

　　投降 xiáng（ ） 盡管jǐn（ ）

　　jiàng（ ）      jìn（ ）

　　處境chǔ（ ） 都市dū（ ）

　　chù（ ）     dōu（ ）

　　二、用直線把下面的詞語(yǔ)準(zhǔn)確的搭配起來。

　　奪目的 色彩          熱烈地 請(qǐng)教

　　鮮艷的 羽毛          虛心地 幫助

　　烏黑的 亮光          認(rèn)真地 討論

　　經(jīng)驗(yàn) 優(yōu)美          尊敬 困難

　　風(fēng)景 高昂          克服 高峰

　　情緒 豐富          攀登 師長(zhǎng)

　　三、讀句子，選出帶點(diǎn)字的準(zhǔn)確解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。

　　1．道：①說；②以為；③道路；④量詞，當(dāng)“條”講；⑤通行的途徑。

　　A．太陽(yáng)的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。( )

　　B．曹操只道是黃蓋來投降了，哪里想到防備。( )

　　C．在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道。( )

　　2．掛：①懸掛；②惦記：③登記。

　　A．會(huì)議室的天花板上掛著四盞吊燈。( )

　　B．我們到醫(yī)院看病，先要掛號(hào)。( )

　　C．爺爺非常掛念家鄉(xiāng)的親人。( )

　　四、判斷。(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“X”)

　　1．“凹”字共5畫，第二畫的名稱是“橫折橫”。( )

　　2．“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”詩(shī)句中“憐”是“可憐”的意思。( )

　　3．“這不是偉大的奇觀么？”是反問句。( )

　　4．“一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子”這句中作者把小燕子尾巴的樣子比作“剪刀”。( )

　　5．“關(guān)切”的近義詞是“關(guān)心、關(guān)懷”，反義詞是“冷漠”。( )

　　6．“因?yàn)樗�天天�?jiān)持體育鍛煉，所以身體一直很好。”句中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用得恰當(dāng)。( )

　　7．“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣。”點(diǎn)明了文章的中心。( )

　　五、讀句子，用帶點(diǎn)詞語(yǔ)造句。

　　1．為了保護(hù)牙齒，我們一定要天天刷牙。

　　為了……

　　2．自從開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，班上涌現(xiàn)出許多好人好事。

　　自從……

　　3．從北京到廣州，坐飛機(jī)只要兩個(gè)多小時(shí)。

　　從……到……

　　4．通過老師的幫助，李偉的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。

　　通過……

　　六、縮寫下面的句子。

　　1．陽(yáng)光透過云縫直射到水面上。

　　2．燕子斜著身子在天空中掠過。

　　3．嶄新的機(jī)器日夜不停地制造出各種各樣的零件。

　　4．?dāng)?shù)不清的星星在漆黑的夜空神秘地眨著眼睛。

　　七、將下列句子補(bǔ)充完整。

　　1．日出江花紅勝火，______________。

　　2．_____________，白首方悔讀書遲。

　　3．知不足者好學(xué)，________________。

　　八、按課文的內(nèi)容，把下面的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)中填上序號(hào)。

　　( )猴子竟把船長(zhǎng)的兒子的帽子摘下來。

　　( )孩子跳到大海里，水手們把孩子救了上來。

　　( )有—艘輪船環(huán)游了世界，正往回航行。

　　( )船上的人們拿猴子取樂，猴子更加放肆起來。

　　( )孩子的父親命令他往大海里跳。

　　( )孩子走上最高的橫木，非常危險(xiǎn)。

　　( )孩子哭笑不得，脫下上衣就去追猴子。

　　九、閱讀。(16分)

　　買 綢 帶

　　表妹很喜歡在辮子上扎綢帶，我決定買一條漂亮的綢帶送給她。

　　下午放學(xué)后，我來到一家百貨商店。剛靠近柜臺(tái)，一位年輕的售貨員阿姨就微笑著招呼我：“小妹妹，你要買什么呀？”我的眼睛不由得被那些花花綠綠的綢帶吸引住了。還沒等我說話，她又熱情地問道：“買綢帶嗎？”我忙回答：“是，我想買一條送人……”她馬上把一盒綢帶擺在我面前說：“你挑吧。”我高興地動(dòng)手挑起來。

　　真是越挑越眼花，我拿起這條，又看那條，挑了半天，也不知道到底要哪條。售貨員阿姨送走了另一位顧客，又來到我面前，我有些不好意思了。心想：我已經(jīng)挑了好長(zhǎng)時(shí)間了，再挑她會(huì)不會(huì)……我不禁看了看她。她利索地從柜臺(tái)里拿出一些綢帶來，和藹地說：“別急，慢慢挑吧。”

　　我東翻西找，挑來揀去，還是猶豫不決。售貨員阿姨邊整理被我弄亂的綢帶，邊說：“我來幫你選一條吧！”她從綢帶堆抽出一條綢帶：“你看這條怎么樣？”我眼前一亮，鮮紅的綢帶上有一對(duì)翠綠色的鳳凰，還鑲著閃光的金邊哪！我連忙接過來，輕輕地?fù)崦�著。啊，還是售貨員阿姨有眼力！在付錢的時(shí)候，我看見她臉上洋溢著滿意的笑容。

　　回家的路上，我興奮地回想著買綢帶時(shí)的情形，售貨員阿姨那熱情的笑臉和綢帶上美麗的鳳凰，老是浮現(xiàn)在我的眼前。

　　1．辨字組詞。

　　辨（ ） 綢（ ） 決（ ） 剛（ ）

　　辮（ ） 稠（ ） 絕（ ） 鋼（ ）

　　2．改病句。

　　（1）表妹很喜歡扎綢帶在辮子上。

　　（2）我決定買一條綢帶送給她漂亮的。

　　3．把文章分成三段并概括段意。

　　4．概括文章的中心思想。

　　十、作文。

　　題目：一件令人傷心的事

　　要求：1．?dāng)⑹虑宄�，�?nèi)容具體，詳略得當(dāng)。

　　2．語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。