一、看拼音寫詞語。6%

　　shuāi lǎo             xián yí            piāo bó

　　(            )       (           )      (            )

　　téng  xiě            ǒu duàn sī lián

　　(             )      (                    )

　　二、關(guān)聯(lián)詞語填空。5%

　　1．小時侯，我（       ）對什么花，（       ）不懂得欣賞。

　　2．我告訴同學(xué)們不要害怕，說（      ）我爸爸活著（       ）一定會來救你，（        ）能救大家。

　　3．它（     ）是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點點挨近，（      ）蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，（      ）偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。

　　4．詩（       ）十行，（      ）我覺得他讀了幾個小時。

　　三、填空，體會語句表達(dá)方式，并模仿寫句子。8%

　　1．急忙打開書，一頁，兩頁，我 像一匹惡狼  ，貪婪地讀著。

　　上面的句子劃線部分，采用了         的修辭手法，我也能模仿這樣的寫法，寫一個句子：

　　2．比較下面兩個句子，說一說課文這樣寫有什么好處呢？

　　①課文原句：他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。

　　②他挖了36小時沒人再來阻擋他。

　　3．更美的是，我由東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株 依依多情 的楊柳。

　　上面的句子劃線部分，采用了        的修辭手法，我也能模仿這樣的寫法，寫一個句子：

　　四、填空。7%

　　1．浮云終日行，                         。

　　2．黑發(fā)不知勤學(xué)早，                           。

　　3．春風(fēng)又綠江南岸，                           。

　　4．非淡泊無以明志，                          。

　　5．                         ，梅花香自苦寒來。

　　6．漫步園內(nèi)，有如漫游在               ，飽覽著中外                              ；

　　流連其間，仿佛                                            。

　　五、閱讀課文片段，回答問題。14%

　　我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。

　　盡管沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚有力地擺動著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。

　　轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。當(dāng)年那個沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計師了。我再沒有釣到過像三四十年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

　　1．聯(lián)系課文理解詞語意思。3%

　　不容爭辯：

　　抉擇：

　　實踐：

　　2．第2自然段中           和               這兩個詞語最可以看出“我”當(dāng)時不愿意把鱸魚放回湖里。2%

　　3．第2自然段和第3自然段之間是用                     這句話連接起來的。1%

　　4．“我再次把乞求的目光投向了父親。”這個句子中，為什么要用“乞求”一詞，而不用“要求、請求、懇求”呢，這樣寫有什么好處呢？2%

　　5．看著這消失的鱸魚，“我”當(dāng)時會是怎樣的心情，心里會想些什么呢？請你寫一寫。3%

　　6．“一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。”這樣嚴(yán)格的教育，是在嚴(yán)格教育我們什么呢？3%

　　六、課外知識。10%

　　1．根據(jù)拼音寫出詞語：2%

　　（1）這是荒園，rén jì hǎn zhì                 ，所以不相宜，只好來捕鳥。

　　（2）“鞠躬盡瘁，sǐ ér  hòu  yǐ                  ”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。

　　2．俗話說，站得高才能看得遠(yuǎn)。下面的詩句都表現(xiàn)了這個意思，請補(bǔ)充完整。4%

　　欲窮               ，                    。（唐 王之渙）

　　，                         。（杜甫  《望岳》）

　　3．在下面空格處填上動物名稱，組成成語。4%

　　黔     技窮     氣沖斗           門可羅                  革裹尸