3．生計(jì)算出這個(gè)組合圖形的面積。

　　(1)生在書上例題下面填空。

　　(2)集體訂正時(shí)讓學(xué)生說說怎樣計(jì)算組合圖形的面積？

　　(3)師強(qiáng)調(diào)指出：計(jì)算組合圖形的面積，一般是先把它分成幾個(gè)我們學(xué)過的簡(jiǎn)單圖形，分別計(jì)算出各個(gè)簡(jiǎn)單圖形的面積，然后再把它們加起來，就是整個(gè)組合圖形的面積。

　　4。嘗試后練習(xí)：做一做

　　新豐小學(xué)有一塊菜地，形狀如

　　右圖。算出這塊菜地的面積多少平

　　方米。

　　生獨(dú)立審題，觀察菜地的形狀，思考將它分成幾個(gè)什么樣的簡(jiǎn)單圖形，再讓學(xué)生講一講，最后計(jì)算出這塊菜地的面積。集體訂正。

　　三、應(yīng)用

　　1。練習(xí)十九第3題：量一量少先隊(duì)的中隊(duì)旗，算出它的面積。（你能想出不同的解法嗎？）

　　(1)生分組討論：怎樣分成幾個(gè)我們學(xué)過的簡(jiǎn)單圖形？

　　(2)對(duì)分解合理簡(jiǎn)單的做法在投影儀上顯示出來。

　　(3)生選取一種方法，量出所需長(zhǎng)度，再計(jì)算出它的面積。

　　2。練習(xí)十九第4題：下面是一種機(jī)器零件的橫截面圖，求出涂色部分的面積是多少平方毫米。

　　20毫米

　　10毫米

　　30毫米27毫米

　　54毫米

　　生獨(dú)立計(jì)算出它的面積，集體訂正時(shí)講一講自己是怎樣想的。

　　四、體驗(yàn)

　　本節(jié)課，你有什么收獲？

　　五、作業(yè)

　　練習(xí)十九第1、2題。

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