一、我會(huì)讀拼音，寫詞語(yǔ)

　　　　qīng　tíng　　　　 bǎo　zhàng　　　　 yǎn　zòu　　　　　zī　shì

　　　　（　　　　）　　　　（　　　　）　　　（　　　　）　　　（　　　　）

　　　　jùn　qiào　　　　　lián　péng　　　　zēng　tiān　　　　 dàng　yàng

　　　　（　　　　）　　　 （　　　　）　　　（　　　　）　　　　（　　　　）

　　二、我會(huì)在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~

　　　　一（　　）清泉　　　　一（　　）贊歌　　　　一（　　）畫面

　　　　一（　　）清香　　　　一（　　）樹(shù)林　　　　一（　　）紅日

　　三、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

　　　　群（　　）吐（　　）　　　　　　　（　　）紫（　　）紅

　　　　（　　）（　　）蔥蔥　　　　　　　（　　）（　　）欲滴

　　四、我能劃去括號(hào)里不正確的讀音

　　　　翩翩（biān　piān）起舞　　　　　　掠（liè　lüè）過(guò)

　　　　詠（yǒng　yòng）柳　　　　　　　　馬上要破裂似（sì　shì）的

　　五、我能判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

　　　　１、“等閑識(shí)得東風(fēng)面”和“東風(fēng)急戴斗笠”，兩句中的“東風(fēng)”意思一樣。（　　）

　　　　２、“碧玉妝成一樹(shù)高”和“小鳥(niǎo)只飛了一樹(shù)高”，兩句中的“一樹(shù)”意思不一樣。（　　）

　　　　３、“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)”和“水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！”這兩個(gè)句子都是比喻句。（　　）

　　　　４、“從潭底冒出水泡來(lái)”和“白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)”，兩句中的“冒”意思不一樣。（　　）

　　六、我會(huì)按課文內(nèi)容填空

　　　　１、一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，_______________________。

　　　　２、小燕子從南方趕來(lái)，_______________________。

　　　　３、碧玉妝成一樹(shù)高，_______________________。

　　　　４、_______________________無(wú)邊光景一時(shí)新。

　　七、我能通過(guò)閱讀，完成練習(xí)

　　　　這盆櫻桃椒長(zhǎng)得十分惹人喜愛(ài)！櫻桃椒的莖直而粗壯，支撐著繁茂的枝葉，顯得格外精神。櫻桃椒的葉，窄而長(zhǎng)，顏色十分鮮嫩，綠油油的。時(shí)值秋天，櫻桃椒的果都紅了，鮮紅的似寶石，深紅的似瑪瑙。它們一顆挨著一顆，結(jié)成堆，連成串，壓彎了枝條。我情不自禁地說(shuō)：“美，太美了！”

　　　　１、這段話共有____句。第２、３、４、５句都是圍繞第一句寫的。分別寫了櫻桃椒的_________、_________、________的特點(diǎn)。

　　　　２、櫻桃椒的葉和果各有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)分別用3個(gè)字概括出來(lái)，依次寫在相應(yīng)的橫線上。

　　　　　　櫻桃椒葉的特點(diǎn)：____________、____________ 、____________

　　　　　　櫻桃椒果的特點(diǎn)：____________、____________、____________

　　　　３、“櫻桃椒的莖直而粗壯，支撐著繁茂的枝葉，顯得格外精神。”這句話中的“精神”應(yīng)理解為_(kāi)__________________________________________________。

　　　　４、“情不自禁”的意思是__________________________________。

　　八、作文

　　　　你的家鄉(xiāng)一定有不少風(fēng)景優(yōu)美的地方，請(qǐng)你選擇一處你最喜歡的地方，把那里的景物特點(diǎn)寫下來(lái)。寫的時(shí)候，要有一定的順序，同時(shí)充分發(fā)揮自己的想象力，使文章更充實(shí)。并學(xué)著自己定一個(gè)題目。