約數和倍數的意義是在學生已經學過整除知識的基礎上進行教學的，這部分內容是后面學習質數和合數、質因數、分解質因數、求最大公約數、求最小公倍數等知識必須具備的基礎知識，所以是本單元中最基本的概念．

6不能被5整除；（商是小數）

三、全課小結

　　1.2不能被0.3整除；（被除數和除數都是小數）

　　教材在復習“整除”的基礎上概括出“整除”這個概念，然后引出約數和倍數的概念．在整數范圍內，除法算式可以分為整除和不能整除兩大類．引入了小數以后，除法算式又可以分除盡和除不盡兩大類．這里的除盡，不但包含了整除的情況，還包含了被除數、除數或商是有限小數的情況，所以在教學中要列舉各種有代表性的實例，讓學生通過對算式中被除數、除數與商各種不同情況的觀察、比較，使整除的概念從除盡的概念中分化出來．從而理解整除的意義，明白整除與除盡的關系．