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2009-06-08 21:38:32 下載試卷 標(biāo)簽：教師 相似 學(xué)習(xí)方法 高中生活 診斷活動(dòng)
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教學(xué)
內(nèi)容
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練 習(xí) 3
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擬 ３ 課時(shí)
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第 ３ 課時(shí)
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教學(xué)
目標(biāo)
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１、通過(guò)口語(yǔ)交際練習(xí)，學(xué)會(huì)商量。
２、學(xué)寫(xiě)毛筆字。 |
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重點(diǎn)
難點(diǎn)
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通過(guò)口語(yǔ)交際練習(xí)，學(xué)會(huì)商量。
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突
破
重
、
難
點(diǎn)
的
過(guò)
程
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教學(xué)第四題：口語(yǔ)交際——學(xué)會(huì)商量
1、談話引入（談話要點(diǎn)）： （1）在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們可能會(huì)遇到與別人意見(jiàn)不一樣的時(shí)候，也 有可能會(huì)遇到做事拿不定主意的情況。怎樣才能拿定主意，怎樣才能
與別人形成較一致的意見(jiàn)呢？
（2）學(xué)會(huì)和別人商量，是最常用的方法，也是比較可行的方法。 （3）怎樣和別人商量，大有學(xué)問(wèn)！ 2、請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)看圖，自己弄懂圖意，不懂的可以請(qǐng)教老師。 3、學(xué)生交流圖意，引導(dǎo)展開(kāi)想象。 4、討論：遇到圖中的情況，準(zhǔn)備怎樣和別人商量？在商量過(guò)程中要注意什 么？
5、教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，可以進(jìn)行以下幾方面的指導(dǎo)： （1）去同別人商量事情時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇。 （2）在與別人商量時(shí)，要讓別人充分發(fā)表意見(jiàn)，注意取長(zhǎng)補(bǔ)短。 （3）要把自己的想法跟別人說(shuō)清楚。 （4）在一起商量時(shí)要注意有禮貌，互相謙讓。 6、四人一小組練習(xí)與別人商量，選擇一幅圖準(zhǔn)備表演。 7、以每幅圖為例，讓幾組學(xué)生表演在遇到某種情況時(shí)，是怎樣通過(guò)商量來(lái) 解決問(wèn)題的。老師也可以參與其中，扮演某個(gè)角色，既可示范，也拉近
了師生間的距離。
每組同學(xué)表演完畢后，請(qǐng)觀眾暢所欲言，發(fā)表意見(jiàn)。 8、聯(lián)系生活，說(shuō)說(shuō)在平時(shí)生活中，我們還遇到哪些與課本中相似的情況， 遇到哪些難題，我們可以怎樣商量，老師創(chuàng)設(shè)幾個(gè)情境，讓學(xué)生討論。
再讓學(xué)生選擇其中的話題進(jìn)行表演練習(xí)。 教學(xué)第五題——學(xué)寫(xiě)毛筆字 |
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精彩創(chuàng)意搜集信息
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作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)
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作業(yè)：
１、練寫(xiě)毛筆字。
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教學(xué)札記
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