今天，我讀了《“發明大王”的秘訣》這篇文章。我從《“發明大王”的秘訣》里，了解到了愛迪生各種各樣的故事，體會到了許許多多的人生真諦。

　　愛迪生曾發明過燈泡、留聲機、發電機、電動機……共一千多項，但是愛迪生只上過三個月的小學。一次，愛迪生在火車上當報童時做起實驗來，在他的實驗中，一瓶黃磷因火車震動摔碎了，冒出濃煙。因此，他被車長打了一個耳光，導致愛迪生的右耳聾了，還失去了工作。還有一次，愛迪生的朋友聽說他做實驗一共試驗了九千多次，就問他：“你做了這么大量的工作，有什么結果？”“結果就是：我知道有好幾千樣東西不能用！”

　　是啊，愛迪生他這種為了自己的理想可以付出自己畢生的所有，不正好就是“八榮八恥中”的：以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥嗎？他為了能做出電燈泡，先后試驗了一千六百多種材料；他為了能改造容易腐蝕的電池，試驗了差不多五萬次，前后用了十年；他為了揭示大自然的奧秘，為人類造福，他把畢生的精力都奉獻給了科學。他凡事都向好的方面去想，去做，難道這些就不值得我們學習嗎？我們就是缺乏這種艱苦奮斗，勇敢面對并挑戰困難的精神。雖然，愛迪生并不是中國人，但他卻有著中國解放軍戰無不勝、大無畏的精神。這正是我們校園里現實生活中這些嬌生慣養的“小公主”、“小王子”所缺乏的精神啊！

　　同學們，行動起來吧！堅持“八榮八恥中”的“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”的精神。我堅信，只要我們肯付出，便一定有收獲，就像愛迪生成功的秘訣一樣！“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水！”的！同學們，或許我們沒有別人那樣天生的聰明，但是我們只要付出了汗水與時間，將勤補拙，那么不久的將來，我們也必將會是天才的。

　　指導老師點評：

　　文章能從所讀作品《“發明大王”的秘訣》中挖掘愛迪生艱苦奮斗，勇敢面對并挑戰困難的可貴精神，并與當今的精神理論“八榮八恥”聯系起來，表達自己的深刻體會，深化主題。作者不但能結合自己的思想實際和校園生活狀況抒發自己的感情，而且提出號召，倡導自己周圍的全體同學一起學習“八榮八恥中”的“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”的精神，努力創造自己美好的未來。其中心思想明確，言真意切，實屬有感而發。所引例證既簡單扼要，又具說服力。而且文章結構嚴謹合理，行文層層深入，順暢如流水。