教學(xué)目標(biāo)：

　　　1、 能聽(tīng)出別人說(shuō)話中的明顯錯(cuò)誤，并進(jìn)行改正。

　　　2、 能有順序地說(shuō)出到我家該怎么走的路線。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　　　有順序地向別人介紹到自己家該怎么走。

　　教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 揭示課題，激發(fā)興趣。

　　同學(xué)們，這節(jié)課我們上一堂聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練課。（出示課題）有一個(gè)名叫楊正的

　　同學(xué)很好客。想請(qǐng)同學(xué)們到他家做客，可是同學(xué)們不知道到他家去該怎么走。楊正熱情地向大家作了介紹。（看掛圖）可是大家聽(tīng)了他的介紹，卻找不到他的家，這究竟是怎么回事呢？

　　二、 聽(tīng)錄音討論。

　　我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)楊正同學(xué)的介紹。（放錄音）邊聽(tīng)邊看圖，討論：楊正

　　同學(xué)說(shuō)的和畫(huà)上的有什么地方對(duì)不起來(lái)？

　　1、 所經(jīng)過(guò)的地方順序有錯(cuò)。應(yīng)該先經(jīng)過(guò)少年宮，后經(jīng)過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

　　2、 到中山路和人民路交*口，不需要過(guò)崗?fù)ぁ?/p>

　　三、 明確教學(xué)要求。

　　我們向別人介紹路線時(shí)，要做到三點(diǎn)：

　　1、 要經(jīng)過(guò)的地方名稱不要說(shuō)錯(cuò)。

　　2、 要經(jīng)過(guò)的幾個(gè)地方的順序不要先后顛倒。

　　3、 東南西北的方向要說(shuō)準(zhǔn)確。

　　四、 看圖練習(xí)有順序地說(shuō)話。

　　請(qǐng)你看圖，按照三點(diǎn)要求，代替楊正同學(xué)介紹。

　　1、 自由練說(shuō)。

　　2、 指名匯報(bào)。

　　五、 小結(jié)。

　　1、 請(qǐng)同學(xué)們介紹到自己家的走法。

　　2、 學(xué)生自由準(zhǔn)備。

　　3、 匯報(bào)、評(píng)議。

　　六、 總結(jié)。

　　通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么真本領(lǐng)？