本課是毛澤東在紅軍長征勝利結束時寫下的一首詩。全詩生動地概括了二萬五千里長征的艱難歷程，贊頌了中國工農紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。學習時要認真理解詩句的意思， 在有感情地朗讀和背誦詩句中感受毛澤東及中國工農紅軍大無畏的革命精神和英勇豪邁的氣概。

　　一、我能選擇下面詞語中加粗字的正確讀音（用“√”表示出來）

　　遠征難（nán　lán） 五嶺（lǐn　lǐng） 騰細浪（tén　téng）

　　烏蒙（méng　méng） 水拍（pāi　pò） 橋橫（héng　 hén）

　　云崖暖（luǎn　nuǎn） 盡開顏（jìn　jìng） 岷山（mián　mín）

　　二、我能給下列加粗的字選擇正確的解釋

　　盡：①　完　　②　全部用出　　③　全；所以的

　　１、盡開顏（　　）

　　２、用盡力氣（　　）

　　３、盡力（　　）

　　開：①　打通；開辟　　②　舒展　　③　舉行　　④　發動或操縱

　　１、開動腦筋（　　）

　　２、開運動會（　　）

　　３、開路先鋒（　　）

　　４、盡開顏（　　）

　　等：①　等同　　②　等級　　③　等待；等候

　　１、等車（　　）

　　２、只等閑（　　）

　　３、一等獎（　　）

　　三、我能寫出下列詞語的反義詞

　　難──（　　）　　遠──（　　）　　細──（　　）　　閑──（　　）

　　暖──（　　）　　大──（　　）　　喜──（　　）　　橫──（　　）

　　四、我能體會詩句所表達的思想感情

　　１、五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

　　“逶迤”、“磅礴”形容山的＿＿＿＿，這是實際的山；“細浪”、“泥丸”

　　形容山的＿＿＿＿，這是紅軍眼里的山。詩句表現了紅軍＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　２、金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

　　“暖”字表達了紅軍巧渡金沙江的＿＿＿＿心情；“寒”字表現了紅軍飛奪瀘

　　定橋的＿＿＿＿＿＿。詩句表現了紅軍＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　五、我能根據原詩填空

　　《長征》是＿＿＿＿同志，＿＿＿年＿＿＿月寫的。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　＿＿＿＿。”這句詩概述了紅軍不怕長征中遇的任何艱難困苦。“五嶺逶迤騰細

　　浪，烏蒙磅礴走泥丸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”

　　這兩句描繪了長征途中驚心動魄的戰斗，具體表現了紅軍不怕遠征難。“＿＿＿＿

　　＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”這句表達了紅軍歷盡艱險，取得

　　長征勝利的喜悅心情。

　　３、我懷著愉快的心情和輕松的步伐走進校園。

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　　六、瞧瞧我的閱讀天地

　　以雪充饑最香甜

　　天下著鵝毛雪，四面的山都蓋上了厚厚的白雪，山間的羊腸小道被雪埋沒了。一支部隊在雪地中艱苦地行進著。他們是中國工農紅軍挺進師，是奉黨中央的命令到浙江南部去建立抗日根據地的。

　　隊伍中，一位右手裹著繃帶的首長不時地鼓動著戰士：

　　“戰鼓冬冬，紅旗飄飄，紅軍戰士真英雄……”

　　他就是軍政委劉英同志。他的右手在戰斗中負了傷，由于沒有藥品治療，傷口已經膿了，胳膊又紅又腫。高燒使劉英同志的嘴唇也枯焦了。同志們都勸他上擔架，可他說什么也要跟著大伙一起走路，一起吃野菜草根。

　　部隊已經在雪地上走了三天了，雪海茫茫，連野菜草根都難找。寒冷和饑餓在考驗著紅軍戰士。劉英同志一邊走　一邊問戰士　你們說　世界什么東西最甜　什么東西最香　大家紛紛說：“白糖最甜。米飯最香！”有的邊說邊咂著嘴，好象香噴噴的大米飯就擺在眼前似的。劉英同志卻說：“為革命事業，以雪充饑也感到最甜最香，你們說是嗎？”說完，就順手抓起一把雪，津津有味地吞咽起來。看著負傷的首長這樣堅定，這樣樂觀，戰士們也不怕寒冷和饑餓了。

　　１、給短文中沒有標點的地方家上標點。

　　２、聯系上下文，解釋詞語：

　　茫茫：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　津津有味：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　３、寫出下列詞語反義詞：

　　寒冷──（　　　）　　堅定──（　　　）

　　４、讀了這篇短文，你感受到什么？

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