第一課時

　　學習目標

　　1、認識“融、匯”等10個生字。會寫“匯、欣”等14個字。能正確讀寫“抽出、嫩綠、匯成”等15個詞語。

　　2、了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。

　　3、培養學生的閱讀能力。

　　教學重難點：了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產

　　教學過程：

　　激趣導入

　　出示中國地圖，教師談話：在我國東北有一個著名的林區--小興安嶺，為了加強旅游業，林區管理局決定招收一批導游，大家想報名參加競聘嗎？

　　一、明確要求

　　那么大家怎樣在競聘中獲得成功呢？學生討論，師生共同確定“闖關”要求。

　　二、讀書闖關

　　①闖第一關--讀準字音，讀通課文。

　　②闖第二關--讀得正確、流利、有感情。

　　三、總結：你有什么收獲？

　　第二課時13周1節

　　學習目標

　　1、了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。

　　2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。

　　3、體會作者準確生動的語言，學習作者抓住景物特點觀察事物的方法。

　　教學重難點：學習作者抓住景物特點觀察事物的方法。

　　教學過程：

　　一、檢查鞏固

　　①聽寫生字新詞，聽寫有關句子。

　　②讓學生背誦自己喜歡的部分。

　　二、繼續闖關

　　①闖第三關--展示小興安嶺一年四季的誘人景色。

　　a．學生先和自己要好的朋友練一練，或和同座練說。

　　b．學生自由登臺介紹，教師引導學生相互評價。

　　②闖關總結：同學們經過自己努力，不但讀得好，而且說得好。你們都是合格的小導游。

　　三、拓展活動

　　①抄寫自己喜歡的句子，想想這些句子好在哪里。

　　②利用星期天觀察家鄉的一處景物，并且抓住景物特點寫一寫。

　　板書：

　　23、美麗的小興安嶺

　　綠色的海洋春夏秋冬

　　美麗的大花園巨大的寶庫