教學(xué)內(nèi)容：完成教科書練習(xí)二十九第3—5題

　　教學(xué)目標(biāo)：1．開展課前調(diào)查活動,培養(yǎng)小組同學(xué)分工合作的能力。2．引導(dǎo)學(xué)生將收集的數(shù)據(jù)正確的填寫，并能分析統(tǒng)計(jì)表。

　　教學(xué)重點(diǎn)：做好課前調(diào)查工作，學(xué)會用統(tǒng)計(jì)的方法去分析和解決問題。

　　教學(xué)過程:

　　一．導(dǎo)入

　　1．說說復(fù)式統(tǒng)計(jì)表有那些特點(diǎn)？

　　2．了解課前小組調(diào)查活動情況

　　二．組織交流，完成練習(xí)第3--5題

　　指導(dǎo)完成練習(xí)十九第3題

　　各小組分別交流自己小組調(diào)查的一個(gè)年級組的男、女生人數(shù)，并說說調(diào)查活動的體會。

　　學(xué)生填寫統(tǒng)計(jì)表，核對全校總計(jì)人數(shù)。

　　可以讓學(xué)生豎著比一比，說說哪個(gè)年級男生最多，哪個(gè)年級女生最少。

　　2、指導(dǎo)完成練習(xí)十九第4題

　　調(diào)查本班最近的一次跳遠(yuǎn)或50米的達(dá)標(biāo)記錄。

　　學(xué)生在小組內(nèi)交流數(shù)據(jù)，有小組長記錄整理。

　　組織交流，指導(dǎo)學(xué)生記錄各小組收集的數(shù)據(jù)，并完成統(tǒng)計(jì)表。

　　從統(tǒng)計(jì)表中你能了解些什么？

　　3、你還了解到我們班同學(xué)體育達(dá)標(biāo)的那些情況？

　　3、指導(dǎo)完成練習(xí)十九第5題

　　先讓學(xué)生讀一讀題目，明確要求，再按要求完成

　　提問：我們學(xué)校最近的一次田徑運(yùn)動會，是什么時(shí)候召開的？〈春季〉。你們調(diào)查的是我們五4班和哪兩個(gè)班級？誰來匯報(bào)這三個(gè)班各個(gè)項(xiàng)目的得分情況？

　　交流后，指導(dǎo)學(xué)生記錄收集的數(shù)據(jù)，并完成統(tǒng)計(jì)表。

　　討論教材提出的兩個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生分別回答。