教學內容：蘇教版國標本小學數學第十一冊P63例6和練習十二T9—12。

　　教學目標：

　　1、結合生活中具體的情景使學生經歷探索分數乘除混合運算的計算方法的過程。

　　2、能正確解答分數連除或分數乘除混合運算的式題。

　　3、提高學生的計算能力，培養認真、細心的學習慣。

　　教學重點：學會列方程解答“已知一個數的幾分之幾是多少求這個數”的簡單實際問題。

　　教學難點：體會分數乘、除法的內在聯系，加深對分數表示的數量關系的理解。

　　設計理念：本課要使學生在探索解決問題方法的過程中，進一步培養獨立思考、認真解題、自覺檢驗等習慣，從而獲得成功的體驗，增強學好數學的信心。