授課時數：２課時

　　備課時間：年月日

　　授課時間：年月日

　　教學目標：

　　1、通過學文，了解手上皮膚的特點和功能，增強學生對手的情感。

　　2、學習運用歸納課文主要內容的方法。

　　3、培養學生搜集信息的能力。

　　教學重點：

　　了解手上皮膚的特點和功能。訓練學生運用方法自主閱讀的能力。

　　教學難點：

　　學習運用歸納課文主要內容的方法。

　　教學準備：

　　仔細觀察雙手，寫一篇觀察日記；搜集有關手的資料。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、召開“新聞發布會”，引入新課。

　　1、手和我們的生活息息相關，今天我們召開一個關于手的“新聞發布會”，希望大家把自己的觀察結果介紹給大家。（學生自由發表觀察結果，說說對手的了解。）

　　2、我們的“新聞發布會”到這里大家已經獲得了許多關于手的信息，看來你們都是生活中的有心人，今天我們共同讀一篇關于手的文章，來更加系統的認識我們的雙手。

　　二、初讀課文，了解大意。

　　1、自由讀文，讀準字詞，讀通句子。

　　2、小組內互讀課文，檢查讀文情況，做出評價。

　　3、默讀課文思考：課文主要講了什么？指名回答。

　　教師引導：文章哪一段可以概括全文的主要內容？指名讀一讀。

　　4、小結：我們可以通過找文章總述段落或者總述句的方法歸納文章的主要內容。

　　四、課堂小結。