一、        看拼音寫詞語。

　　xīyáng     mín zú      gē qǔ   hóng qí      zhōng  yāng

　　(      )  (      )  (      )  (       )   (      

　　chéng shì  páng biān   tú  huà    shí  hòu     yǎn   lèi

　　(      )  (       )  (       )  (         )  (            )

　　xiāng xìn  qí guài   huí dá     duì cuò    wú biān wú jì

　　(       )  (      )  (     )  (      )  (              )

　　二.比一比，再組詞。

　　川（        ）    旅（       ）   功（        ）    神（        ）

　　州（       ）    族（        ）   動（        ）    伸（        ）

　　蛙（       ）    現（        ）   成（        ）    洋（        ）

　　洼（       ）    觀（        ）   城（        ）    揚（        ）京(       )  最(       )    故 (        )     后(        )

　　驚(      )   取(        )    姑 (        )     候(        )

　　三.我會寫。

　　     1、寫反義詞。

　　退（    ） 危險（      ）  復雜（      ）   正（    ）  遲（     ）

　　2、寫近義詞。

　　中央（    ） 著名（    ）  漂亮（    ） 特別（     ）興奮（       ）

　　3．把成語補充完整。

　　（  ）（  ）助長  坐井（  ）（  ）管（   ）窺豹  徒勞（   ）（    ）

　　（  ）（  ）障目 不見（  ）（  ）（  ）勝（  ）跡（  ）（ ）渠成

　　四.加偏旁組成新字,再組詞.

　　臺      (       )    昔      (       )    言      (       )

　　圭      (       )    其      (       )    吉      (       )

　　五.在正確的讀音后打“√”。

　　   1.這首曲（qū  qǔ）子真動聽啊！

　　   2.沿著一條彎彎曲曲（qū  qǔ）的小路，我們向著山上走去。

　　   3.又細又長（cháng  zháng）的柳樹上長（cháng  zháng）出了淺綠色的葉子。

　　   4．多么令人高興（xìng  xīng）的活動呀！我太興（xìng  xīng）奮了。

　　六．照樣子填上合適的詞.

　　( 擦 ) 桌子  ( 潔白)的鴿子  ( 飛快 )地走   披著( 衣裳 )

　　(   ) 雪人  (     )的草坪     (     )地說   飄著(    )

　　(   ) 雪景   (    )的海洋     (     )地唱   鋪著(      )

　　七.把下列詞語連成一句話,并加上標點。

　　  1.祖國   的  我們   民族   56個  有   共

　　  2.看   非常    我    電影    喜歡    

　　  3.到   你   過    地方    哪些

　　八.擴詞。

　　旗（    ）（     ）（      ）  申（       ）（       ）（       ）

　　奇（     ）（      ）（      ）落（      ）（       ）（       ）

　　九. 照樣子改寫句子.

　　1.葉子上的蟲怕什么?      葉子上的蟲不怕什么。

　　天不過井口那么大,要飛那么遠嗎?

　　打雷有什么可怕？

　　2.小明是個小學生。    小明是個(聽話的)小學生。

　　  大樹下有一只猴子。

　　大樹下有一只（     ）的猴子。

　　十．按課文內容填空。

　　   1．尺有所（   ），寸有所（   ），取（   ）補（   ），（   ）得益彰。

　　2. （     ）（     ）是我國的首都，是一座美麗的（    ）（    ）。課文主要描寫了北京的（         ），（          ）和（           ）的美麗。

　　3.（   ）（   ）（   ）的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的（   ）（   ）。各各種車輛在橋上橋下（   ）（   ）（   ）（   ），川流不息。

　　4.青蛙認為天只有             ,因為它                。

　　小鳥認為天                 ,因為它               。

　　我想對青蛙說：                                    。

　　十一.給下列句子加上標點符號。

　　1. 你從哪兒來呀（   ）

　　2. 今天我真開心（   ）

　　3. 我們愛祖國的首都（   ）

　　十二.在括號里填上序號，將句子排列通順。

　　（   ）冬天到了，北風猛烈地吹。

　　（   ）慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。

　　（   ）不一會兒，下雪了。

　　（   ）雪花象鵝毛一樣紛紛飄落下來。

　　十三.讀下列的短文，回答問題。

　　在學校里，明明上課專心聽講，積極舉手回答老師提的問題。下課了，他和同學們在操場上丟沙包，跳繩，拍皮球。放學后，他主動幫助學習有困難的同學，教他們認字，給他們講數學題，大家都夸他是一名好學生。

　　1.在（   ）里填上表示動作的詞語。

　　（   ）繩     （   ）沙包     （   ）皮球

　　（   ）手     （   ）數學題

　　2.短文一共有（   ）句話。

　　3.第（   ）句話寫明明上課專心聽講。

　　4.第（   ）句話寫明明下課積極鍛煉身體。

　　5.第（   ）句話寫明明主動幫助同學。

　　6.前三句話都是圍繞“                         ”這句話寫的。

　　十四.秋天是個成熟的季節,很多水果都成熟了.你最喜歡吃什么水果呢?這種水果是什么樣子,什么顏色的,什么味道的呢?想清楚以后,寫一段通順的話吧.寫完以后,自己一定要讀一讀噢!