一、聽力測試（13分）

　　1、聽寫詞語：（5分）

　　______________、______________、______________、______________、______________、

　　______________、______________、______________、______________、______________、

　　2 、聽寫句子：（3分）

　　_____________________________________________________________________________

　　3、聽短文，填空：（5分）

　　（1）豬媽媽把編了號碼的           分給了六個娃娃，說："你們在外一定要               ，遇到了危險，不要                    。"

　　（2）大灰狼一看，嚇得往樹林里            。豬娃娃高興得               。

　　二、語言基礎（43分）

　　1、看拼音，寫詞語。（8分）

　　jù　 lí     　 huán 　rào      zuān 　 yán       ér 　qiě

　　(          )    (   　　    )     (   　 　   )     (   　     )

　　hǒng 　piàn      jiāo 　ào        gē　　bo         chì　　zé

　　(   　     )    (      　   )     (       　  )     ( 　　     )

　　2、選出正確的讀音，在括號內打"P"。（3分）

　　rǎn  (   )       zhāo　(   )         nìnɡ  (   )        kuā (   )

　　染             　糟                 濘                 夸

　　yǎn  (   )       zāo 　(   )         lìnɡ  (   )         huā (   )

　　chuāng(   )         fēn　 fān   (   )         zhuǎn  dòng (   )

　　窗                芬芳   fēng　fāng  (   )  轉動

　　cuān　(   )         fēn　 fāng  (   )         zhuàn  dòng (   )

　　3、比一比，再組詞。（8分）

　　玻（        ）     線（        ）    商（        ）    燒（        ）

　　破（        ）     盞（        ）    摘（        ）    繞（        ）

　　波（        ）   　錢（        ）  　滴（        ）　  澆（        ）

　　潑（        ）   　淺（        ）  　底（        ） 　 低（        ）

　　4、填上適當的字詞。（9分）

　　安靜地（        ）     一（       ）糖果   　（        ）的空氣

　　認真地（        ）     一（       ）玻璃   　（        ）的海島

　　焦急地（        ）     一（       ）題目   　（        ）的商店

　　5、讀一讀，找出詞語中反義詞，寫在括號里。（5分）

　　例：口是心非（是--非）

　　以假亂真 （    -    ） 取長補短（     -     ） 劫富濟貧（    -    ）

　　大同小異（    -    ） 里應外合（     -    ） 有始有終（    -    ）

　　陰差陽錯（    -    ） 有勇無謀（    -     ） 古往今來（    -    ）

　　舍近求遠（    -    ） 爭先恐后（     -    ） 同甘共苦（    -    ）

　　6、選詞填空（4分）

　　果然    仍然     突然     竟然

　　（1）小明生病了，但他（     ）堅持每天去上學。

　　（2）小文是班干部，沒想到他（      ）會做壞事。

　　（3）養蜂人開門一看，敲門的（     ）是列寧。

　　（4）剛才小寶寶還在哈哈大笑，（     ）卻大哭起來。

　　7、把下面的句子寫具體（3分）

　　例子：紅旗飄揚。               (1)小明做作業。      (2)花兒開了。

　　紅旗在空中飄揚。

　　鮮艷的紅旗在空中飄揚。

　　8、給句子加標點符號（3分）

　　（1）是誰把您領到這兒來的c

　　（2）晚上c滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里

　　（3）你真是個聰明的好孩子呀c    （4）叔叔c您在看什么呢c

　　三、語言積累（14分）

　　1、填四字詞語：（2分）    不轉             不勝   冥   苦            倒置

　　2、填古詩。（2分）　①               千秋雪，                萬里船。

　　②      火             ，          吹          。

　　3、填對聯。（4分）　①春風一拂千山綠，                            。

　　②贈人玫瑰，                   。

　　4、填名人名言。（2分）　　①          是我們飛向天空的       。

　　②天才是百分之一的          加上百分之九十九的             。

　　5、照樣子，寫詞語。（2分）

　　圖畫     畫圖     圖書      圖書館    一動不動            數一數

　　6、詞語接龍。（2分）

　　聰明-才智   -        -        -         -

　　四、能力拓展。（15分）

　　1、將下列的句子理通順，填上序號。（5分）

　　（   ）貓沒有被選上，就生老鼠的氣，怪老鼠沒有叫它，從這以后，貓見了老鼠就要吃它。

　　（   ）很久以前，有一天，人們要選十二種動物作為人的生肖，一年一種動物。

　　（   ）貓因為睡懶覺，起床太遲了，等它趕到時，十二種動物已被選定了。

　　（   ）到了報名那天，老鼠早就醒來了。它光想到自己的事，卻忘了叫貓起床，就自己去報名。

　　（   ）貓和老鼠是鄰居，又是好朋友，它們都想去報名。

　　2、閱讀短文，完成下面的練習。（10分）

　　送小青蛙回家

　　星期天，小明和小華正在河邊玩，忽然看見草叢里有一只小青蛙。小明悄悄地對小華說："我把它逮住，送給自然老師做標本。"小華點點頭。

　　小明看了看小青蛙，繞到它背后，突然猛地向前一撲，把青蛙抓住了。他倆急忙跑回家，找了一個大瓶子，裝了一些水，把小青蛙放了進去。

　　第二天上學時，小明捧著裝有青蛙的瓶子，來到自然老師的辦公室，高興地說："王老師，送給您做標本吧。"王老師看了看小青蛙，對他說："小明，青蛙是莊稼的好朋友，每天可以吃掉很多害蟲，是莊稼的衛士。我們應該保護它"。聽了王老師的話，小明低下了頭，說："老師，放學后我一定把小青蛙放回河里。"

　　放學后，小明叫上小華，帶著青蛙來到河邊，小心地把青蛙放回小河里。小青蛙回到了自己的家，愉快地游了起來。他們看著游遠的小青蛙，都情不自禁地笑了。

　　1．這篇文章共有          自然段，第3段有         句話。(2分)

　　2．從短文中找出下面詞語的近義詞，并寫在括號里。(2分)

　　忽然      （　　　　　）　　　　高興　　　（　　　　　）

　　3. 用~~~~~畫出小明和小華捉青蛙的句子。（2分）

　　4．為什么小明和小華最后把青蛙放回小河里呢?（4分）

　　五、看圖寫話。（15分）