一、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

　　１．啊　多么明亮　多么美麗的世界呀

　　２．花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了

　　３．春天多美好　讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)在春天里的新發(fā)現(xiàn)吧

　　４．你打算怎樣幫助他們呢

　　５．我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了

　　６．吃過(guò)晚飯　小芳幫媽媽洗碗

　　７．清晨　太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)　像個(gè)大火球

　　８．春天來(lái)了　公園里的花多美啊

　　９．嘩　嘩　嘩　下起雨來(lái)了

　　10. 媽媽說(shuō)　放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)呀

　　二、把下列詞語(yǔ)整理成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)

　　１．種花　　小朋友　　花園里　　正在　　許多

　　２．飄來(lái)　　茶園里　　采茶姑娘　　笑聲　　不時(shí)　　歡快的

　　３．樹(shù)上　　秋天　　落下來(lái)　　到了　　從　　樹(shù)葉

　　４．家里　　養(yǎng)著　　小花貓　　我　　一只

　　５．我們　　下午　　看電影　　一起　　去　　明天　　好嗎

　　６．怎么會(huì)　　我　　把　　忘記　　呢　　你

　　７．熱情地問(wèn)　　她　　什么　　點(diǎn)兒　　我　　想要

　　８．小蜜蜂　　飛來(lái)飛去　　花叢中　　在　　采花粉

　　９．天空　　夜晚　　月亮　　圓圓的　　掛在

　　１０.雷聲　　沉悶　　了　　的　　越來(lái)越大

　　１１.像　　閃亮的　　許多　　星星　　珍珠

　　１２.游來(lái)游去　　小河　　魚(yú)兒　　里　　在　　快活地

　　三、照樣子，把句子寫(xiě)得更具體

　　例：一群小鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔。

　　一群小鳥(niǎo)在（廣闊）的藍(lán)天上（自由）地飛翔。

　　校園里傳來(lái)笑聲。

　　１

　　(     )的校園里，傳來(lái)（　　　）的笑聲。

　　我們排著隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。

　　２

　　我們排著（　　　）的隊(duì)伍，（　　　）地走進(jìn)操場(chǎng)。

　　星星撒在夜空。

　　３

　　（　　　　）星星撒在（　　　　）夜空。

　　同學(xué)們?cè)谧x書(shū)。

　　４

　　（　　　　）同學(xué)們?cè)冢ā　　　。┳x書(shū)。

　　例：海浪打在腳上。（嘩嘩地）

　　海浪嘩嘩地打在腳上。

　　１．小魚(yú)游來(lái)游去。（搖頭擺尾地）

　　２．浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）

　　３．花骨朵長(zhǎng)大了。（漸漸地）

　　４．小鹿躺在床上養(yǎng)病。（靜靜地）

　　５．過(guò)了橋，是一片農(nóng)田。（綠油油的）

　　６．河水繞著村子流著。（緩緩地）

　　四、照樣子，給句子換個(gè)說(shuō)法

　　例：列寧親自去找養(yǎng)蜂人。

　　養(yǎng)蜂人是列寧親自去找。

　　１．他打碎了花瓶。

　　２．啄木鳥(niǎo)除掉了樹(shù)上的害蟲(chóng)。

　　例：我被他的言行感動(dòng)了。

　　他的言行把我感動(dòng)了。

　　１．迷路的小女孩被我送回了家。

　　２．這場(chǎng)大火被消防員撲滅了。

　　例：大水把八只鐵牛沖走了。

　　八只鐵牛被大水沖走了。

　　１．他把手帕洗干凈了。

　　２．我把今天的報(bào)紙拿回來(lái)了。

　　五、把句子補(bǔ)充完整

　　１．（　　　　　　）在水里快活地游來(lái)游去。

　　２．（　　　）和（　　　）都是體育運(yùn)動(dòng)。

　　３．哥哥放學(xué)一到家就（　　　　　　）。

　　４．（　　　　　）真美呀！

　　５．圓圓的月亮像（　　　　　）。

　　６．我非常喜歡（　　　　　　）。

　　７．我和爸爸一塊兒（　　　　　）。

　　８．茂密的枝葉（　　　　　）。

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容填空

　　１．孩子們（　　）掉（　　　　），（　　）出家門(mén)，（　　）向田野，去尋（　　）春天。

　　２．泉水說(shuō)："照吧，照吧！我的水（　　　　　　），像一面（　　　）的（　　）鏡子。"

　　３．（　　　　）潭是我國(guó)臺(tái)灣省（　　　　　　　　　　）。它在（　　　　）附近的（　　　　　　）。那里群山（　　　　），（　　　　　　　），周圍有許多（　　　　　　　）。

　　４．到了（　　　　），葡萄一大串一大串地掛在（　　　　）底下，有（　　）的、（　　）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（　　　　　　），美麗極了。

　　５．（　　　　　）夜幕降臨，北京就（　　　　　　）。整個(gè)北京城變成了（　　　　　　　　），（　　　　　　　　）。

　　６．滿天的（　　　　）像（　　　　　　　　）撒在碧玉盤(pán)里。

　　７．滿天的烏云，（　　　　　　　　　　　　）。

　　８．那七顆星，連起來(lái)像（　　　　　　　　），叫（　　　　　）。

　　９．北斗七星（　　　　）繞著（　　　　　　）慢慢地（　　　　　）。

　　１０.課文介紹了（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）這四種大自然中天然的指南針。

　　七、排列下列句子，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里

　　１．（　　）不知什么時(shí)候，天漸漸變陰了。

　　（　　）傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。

　　（　　）上午，天氣晴朗。

　　（　　）張大爺趕忙把場(chǎng)上的麥子一袋袋裝起往屋里運(yùn)。

　　（　　）張大爺把麥子曬在場(chǎng)上。

　　（　　）當(dāng)他剛把最后一袋運(yùn)到家，大雨傾盆而下。

　　２． （　　）老師帶著同學(xué)們?cè)诤＿叺群蚩慈粘觥?/p>

　　（　　）同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

　　（　　）接著，東方越來(lái)越亮。天邊的云慢慢地變紅，太陽(yáng)露出了頭。

　　（　　）開(kāi)始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。

　　（　　）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出萬(wàn)道光芒。

　　３．（　　）雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一道彩虹掛在天空。蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

　　（　　）閃電越來(lái)越亮，雷越打越響，嘩，嘩，嘩，下起大雨來(lái)了。

　　（　　）漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

　　（　　）雨越下越大，往外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。

　　（　　）忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂搖，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

　　（　　）滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，蟬一聲也不響。

　　（　　）池塘里水滿了，明晃晃的像面鏡子，青蛙也叫起來(lái)了。

　　４．（　　）小羊住在森林的北邊。

　　（　　）它跑來(lái)跑去，迷路了。

　　（　　）它知道樹(shù)葉密的是南方，就朝樹(shù)葉稀的方向走。

　　（　　）早上，小羊到森林里去玩。

　　（　　）它抬頭看見(jiàn)了樹(shù)上的葉子有一邊長(zhǎng)得密，一邊長(zhǎng)得稀。

　　（　　）不一會(huì)兒，小羊就看到了自己的家。

　　５．（　　）小芽?jī)郝�慢長(zhǎng)大，成了一棵綠綠的花苗兒。

　　（　　）春天，芳芳在院子里種下了一粒花種。

　　（　　）芳芳經(jīng)常給花苗兒澆水、捉蟲(chóng)、施肥。

　　（　　）過(guò)了幾天，種子長(zhǎng)出了小芽?jī)骸?/p>

　　（　　）過(guò)了些日子，花苗兒開(kāi)出了美麗的花兒。

　　（　　）花苗兒越長(zhǎng)越大。

　　６.（　　）他一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)："你看，我給你帶來(lái)什么了？"

　　（　　）走進(jìn)一看，里面還趴著兩只小蟈蟈。

　　（　　）從此，我就又多了兩個(gè)朋友。

　　（　　）嘿！爸爸手里拿著一個(gè)高粱稈編的黃澄澄、四方方的小籠子。

　　（　　）一天中午，爸爸興沖沖地從外面回來(lái)了。

　　７.（　　）老師講課后，讓大家做八道數(shù)學(xué)題。

　　（　　）王老師看見(jiàn)了，走到他跟前給他講解。

　　（　　）不大一會(huì)兒，小明就明白了，他拿起筆做了起來(lái)。

　　（　　）上課的時(shí)候，王老師在講課，同學(xué)們專心聽(tīng)講。

　　（　　）小明有一道不會(huì)做，舉手問(wèn)老師。

　　（一）

　　我最喜歡的是月季花。月季花的莖細(xì)細(xì)的，又特別長(zhǎng)，上面長(zhǎng)了許多小硬刺，摸摸它，它會(huì)狠狠地扎你一下。月季花的葉子是橢圓形的，邊上有許多小齒。最美麗的是月季花，有很多顏色，紅的、白色、淡黃的等等。多種顏色的花開(kāi)放時(shí)，非常美麗。

　　１.全文共有_____句話,是圍繞第_____句來(lái)寫(xiě)的.

　　2.寫(xiě)月季花顏色的詞有__________________________________.

　　(二) 霧中的太陽(yáng)

　　早晨，我剛剛起床，就急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去。呀！霧真大，漫天的濃霧，使大地變得模模糊糊，一片昏暗。

　　過(guò)了好一陣子，東方的太陽(yáng)才慢慢地升起來(lái)。剛剛出來(lái)的太陽(yáng)像個(gè)大火球，一點(diǎn)兒不耀眼。霧在太陽(yáng)下緩緩地升騰，升騰，漸漸地消散了。太陽(yáng)慢慢地越升越高，陽(yáng)光照在大地上，草葉上的露水像一顆顆珍珠熠熠閃光。太陽(yáng)射出萬(wàn)道光芒，使浮在半空中的幾片白云，霎時(shí)間變得金燦燦的。一會(huì)兒，又被染成了玫瑰色。東方，半邊天都被染紅了。那景色十分美麗。

　　1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ).

　　金燦燦  _________  ________  _________  _________

　　模模糊糊  ______________  _____________  ____________  _____________

　　2.短文是按什么順序?qū)懙?

　　_________________________________________________

　　3.第二段共幾句話?寫(xiě)了哪幾種景物?

　　______________________________________________________

　　4.用"﹏﹏"畫(huà)第二段的中心句.

　　(三)

　　小白兔回到家,看見(jiàn)桌子上有個(gè)布口袋。心想，是不是好朋友小羊送給我的東西？

　　小白兔提著口袋去問(wèn)小羊，小羊搖搖頭說(shuō)："不是我送的。"他們打開(kāi)口袋一看，咦！里面什么都沒(méi)有。糟糕！口袋破了一個(gè)洞，里面的東西漏光了。春天到了，在小白兔家通往小羊家的路上，出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的開(kāi)滿鮮花的小路。

　　1.這篇短文共有______段.

　　2.____________提著______________去找_________________.

　　3.我猜到了,口袋里裝的一定是_____________.

　　(四)

　　我家養(yǎng)了幾只小雞。這些小雞身上長(zhǎng)著毛茸茸的黃毛。嘴是橘黃色的，眼睛黑黑的，圓圓的，像兩顆珍珠。小雞的兩條腿很細(xì)，走起來(lái)?yè)u搖擺擺的。它們跑起來(lái)，遠(yuǎn)看就像地上滾著的一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。

　　1.短文共有________句話。

　　2.短文依次寫(xiě)了小雞的________ 、 ________、 ________和________。

　　3.短文中有兩個(gè)比喻句,一句是第________句, 把_________比作__________________.

　　另一句是第____________句, 把_____________比作______________________.

　　（五）畫(huà)畫(huà)

　　星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。

　　我用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片樹(shù)林，樹(shù)林碧綠碧綠的，長(zhǎng)得十分茂密。

　　在樹(shù)林的上方，我畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。

　　我又在樹(shù)林中畫(huà)上幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。

　　最后，我給圖畫(huà)寫(xiě)上標(biāo)題--小鳥(niǎo)的家。

　　1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　一（      ）畫(huà)          一（      ）森林       一（      ）筆

　　一（      ）小鳥(niǎo)        一（      ）羽毛       一（      ）云

　　2.短文寫(xiě)了"我"______________(什么時(shí)候)在______________(什么地方)_______________(干什么).

　　3.這篇短文共有________段.

　　4.短文中，"我"在白紙上畫(huà)了_______ 、_______、 ________和________。

　　（六）蘋(píng)果落地

　　牛頓是個(gè)大科學(xué)家，他從小熱愛(ài)科學(xué)。

　　一天傍晚    牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)    忽然    一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)    落在他的身邊

　　牛頓看見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪。他想：這個(gè)蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)？一定是因?yàn)樘�熟了。過(guò)了一會(huì)兒，他又想：可是為什么向地下落，而不是天上飛呢？這里面一定有道理。他就專心研究。

　　后來(lái)，牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果向下落的原因，是地球有吸引力。

　　1.牛頓從小____________, 長(zhǎng)大了成為_(kāi)______________.

　　2.短文一共有__________段.

　　3.給第二段加上標(biāo)點(diǎn).

　　4.蘋(píng)果為什么會(huì)向下落呢?請(qǐng)?jiān)谖闹姓业酱鸢?并用"--"畫(huà)出來(lái)。