一、看拼音，寫詞語。

　　hú dié  shuāi lǎo  jiàng lín   xī jī  shēng jī bó bó

　　（    ）（       ）（       ）（    ）（            ）

　　cōng lǜ  wēi xié   huī wǔ  mài gǎn   léi lì fēng xíng

　　（     ）（     ） （    ）（     ） （             ）

　　二、給帶點字選擇正確的讀音。

　　盡（jǐn jìn）管   踏（tā tà）實    松散（sān sǎn）

　　捕（bǔ   pǔ）殺   提（dī tí）防    草稈（gān gǎn）

　　三、組詞。

　　胡（         ）  衰（         ）  設（        ）  參（         ）

　　蝴（         ）  衷（         ）  股（        ）  慘（         ）

　　四、照樣子寫句子。

　　例：我看望外公。

　　我（去鄉下）看望（管理果園的）外公。

　　1、小蜜蜂在唱歌。

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　　2、浪花涌上沙灘。

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　　3、教室里坐滿了學生。

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　　五、修改病句。（在原句上修改）

　　1、打乒乓對我十分感興趣。

　　2、這本故事書的內容和插圖都很美麗。

　　3、站在講臺上，我的心熱烈地跳動著。

　　4、我怎么也忘不了發生在過去的往事。

　　5、我們必須學習那種頑強拼搏。

　　六、在下列詞語中造出成對的近義詞或反義詞。

　　安全     寂靜      堅強     增加     蒼老

　　善良     好像      吸收     相信     仿佛

　　兇殘     衰老      疑惑     漂亮     減少

　　散發     軟弱      危險     寧靜     難看

　　近義詞：_______________________________

　　_______________________________

　　反義詞：_______________________________

　　_______________________________

　　七、根據課文內容填空。

　　1、聞風（      ）（      ）  （       ）天（       ）地

　　（       ）風作（       ）    操之（       ）（       ）

　　（       ）觀成（       ）      滿（          ）而歸

　　2、明日復明日，___________ ；我生__________ ，萬事成蹉跎。

　　3、漸漸地，太陽公公散發的熱量___________，小露珠的身子也__________。她漸漸地變成了水蒸氣，向空中___________。向日葵向她___________，白楊樹向她___________，喇叭花動情地____________。大家多么想_________________________。

　　八、閱讀短文，完成后面的練習。

　　王大伯拿起一根被剪掉的枝條對我說：“你別看這根枝條很粗壯，其實它光吸收營養，不結果實，我們把它叫做‘徒長枝’。這些‘徒長枝’長得可快啦。不剪掉它，到了夏天就會瘋長起來，把許多養分奪走；還會影響通風，使‘結果枝’見不到陽光。”王大伯指著那些留下的枝條對我說：“來年就靠它們結桃子呢！只有把‘徒長枝’剪掉，才能保證桃子結得多，長得大。剪枝是為了得到更多更大的桃子呀！”

　　1、什么叫“徒長枝”？

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　　2、“徒長枝”有什么危害？

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　　3、剪掉“徒長枝”有什么好處？

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　　九、作文。

　　題目：《我學會______ 》（橫線上可以填制作某一玩具，剪貼什么字畫、圖案等）