新學(xué)期初，老師和學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間非常陌生，班主任可以根據(jù)新生檔案組建“臨時(shí)班委”，并向全班宣布“一個(gè)月以后，競(jìng)爭(zhēng)班干部崗位”。這樣既有利于迅速穩(wěn)定班級(jí)，使班主任有更多的時(shí)間開(kāi)展其他工作，又有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生干部，為下一步構(gòu)建班委培養(yǎng)后備人才，更有利于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性。

　　一個(gè)月后，開(kāi)展“班委競(jìng)選”活動(dòng)，讓學(xué)生將自己的興趣、能力與班級(jí)所設(shè)崗位對(duì)照起來(lái)，進(jìn)行選擇和競(jìng)選演講，最后以全班同學(xué)舉手表決的方式確立常任班委（常設(shè)機(jī)構(gòu)）。常任班委可根據(jù)學(xué)校和班級(jí)實(shí)際設(shè)立崗位，如班主任助理、紀(jì)律委員、文體委員、勞動(dòng)委員等，任期一個(gè)學(xué)期。

　　在此基礎(chǔ)上，班主任可以推行常任班委協(xié)助下的值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。值周班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)一周的作業(yè)收發(fā)、維持課堂紀(jì)律等全部常規(guī)管理工作，通過(guò)自由組合主持班會(huì)，做好班級(jí)一周總結(jié)。至此，責(zé)任班委大功告成。

　　一般來(lái)說(shuō)，第一二兩個(gè)學(xué)期，學(xué)生們的積極性很高，許多學(xué)生搶著當(dāng)值周班長(zhǎng)，每生一學(xué)期一般只輪一次，這樣使每一個(gè)學(xué)生都有了自主主持班上全局工作，充分展示自己才能的機(jī)會(huì)，有利于增強(qiáng)學(xué)生的自我意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生多種能力的發(fā)展。與此同時(shí)，班主任還要根據(jù)自己的帶班理念和目標(biāo)，制定一系列相關(guān)制度，讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到“服務(wù)班級(jí)、服務(wù)同學(xué)”是自己的責(zé)任。這樣就像一股清泉，使整個(gè)班集體煥發(fā)出無(wú)窮的生命活力。