教學目標：

    1、進一步掌握三位數的進位加法的計算方法。

　　2、能解決生活中的實際問題。

　　教學重點：目標1。

　　教學難點：目標2。

　　教具準備：口算卡片等。

　　教學過程：

　　一、基本練習

　　1、看卡片開火車口算。

　　5×839÷49×68÷88÷178-2825+17

　　200+400550-50870-700340+50070+60260+400930-900

　　2、豎式計算。

　　426+353=426+358=426+383=

　　生先獨立做在作業本上，指名3人板算，再集體訂正。

　　3、師問：我們在計算三位數的加法時，要注意什么？

　　生：要注意①相同數位對齊；

　　②從個位加起，個位相加滿十向十位進1，十位向加滿十向百位進1。

　　二、指導練習

　　1、判斷，并改正。

　　⑴348⑵78⑶432

　　+215271+167

　　553349699

　　（）（）（）

　　2、P50第6題，先指導看懂圖意，再列式計算。最后集體訂正。

　　3、P50第7題，注意提示單位不統一，要先把3噸化成3000千克，然后再進行計算。

　　三、獨立作業

　　練習七第3、4、5題。

　　四、發展練習

　　P50思考題，算一算一個蘋果重（）克，一個梨重（）克。

　　并指名說一說你是怎樣想的。