一、在大寫字母后的括號里寫上小寫字母。     2．在大寫字母后的括號里寫上小寫字母。

　　Z(   ) X(   ) C(   ) V(   ) B(   ) N(   )      M(   ) L(   ) K(   ) J(   ) H(   ) G(   ) F(   )

　　Q(   ) W(   ) E(   ) R(   ) T(   ) Y(   )      U(   ) I(   ) O(   ) P(   ) A(   ) S(   ) D(   )

　　二、寫出下面各字的筆畫筆順。

　　（1）、                                   （2）、

　　灰＿＿＿＿＿＿＿　　　姨＿＿＿＿＿＿＿         曹＿＿＿＿＿＿稀＿＿＿＿＿＿

　　追＿＿＿＿＿＿＿      虧＿＿＿＿＿＿＿         懶＿＿＿＿＿＿蒙＿＿＿＿＿＿

　　爭＿＿＿＿＿＿＿      離＿＿＿＿＿＿＿         臼＿＿＿＿＿＿踏＿＿＿＿＿＿

　　三、形近字組詞。

　　迎（    ）趙（    ）捕（    ）閉（    ）今（    ）狀（    ）蜜（    ）建（    ）

　　柳（    ）趕（    ）鋪（    ）閃（    ）令（    ）壯（    ）密（    ）健（    ）

　　掙（    ）澡（    ）禁（    ）板（    ）思（    ）淡（    ）披（    ）敲（    ）

　　睜（    ）站（    ）夢（    ）飯（    ）恩（    ）談（    ）坡（    ）鼓（    ）

　　三、按要求填空。

　　字

　　音序

　　音節

　　部首

　　共幾畫

　　第五筆

　　組詞

　　字

　　音節

　　部首

　　共幾畫

　　組詞

　　影

　　棋

　　裳

　　懶

　　閉

　　駛

　　翻

　　窩

　　四、將下面的句子補充完整，并加上標點符號。

　　（1）、卡佳是                                    （6）、＿＿＿＿＿＿＿＿＿多美啊

　　（2）、同學之間要                                （7）、小青跑得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（3）、春雨灑在                                  （8）、＿＿＿＿＿＿＿＿＿有這本書嗎

　　（4） 看著心疼                                  （9）、＿＿＿＿月亮＿＿＿＿＿＿＿在天上

　　（5）、           正在                           （10）、＿＿＿＿＿＿摸著我的＿＿＿＿＿＿＿

　　五、用下豐的字組詞并寫一句話。

　　①丑（    ）                                      ②游（    ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　夢（    ）                                        較（    ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　微（    ）                                        悠（    ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　演（    ）                                        訂（    ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　盼（    ）                                        貌（    ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　奪（    ）                                        翎（    ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　六、把下面排列錯亂的句子整理通順，在括號內標明序號。

　　①（   ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。　　　　② （   ）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

　　（   ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。　　 （   ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

　　（   ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。 （   ）春天，我各幾個同學在教室六前的穿地上，種上

　　（   ）我和爸爸正在菜園里拔草。　　　　　　　　      向日葵。

　　（   ）我問爸爸蚯蚓是益蟲學是害蟲。            （   ）每天放學后，我知幾個同學給向日葵澆水、上肥、

　　鋤草。

　　（   ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興的笑了。

　　七、按課文填空。

　　（1）、  一天，驕傲的孔雀在湖邊散步時＿＿＿＿＿湖里有一只鳥跟它＿＿＿＿，也十分＿＿＿＿。他＿＿＿＿散步，＿＿＿＿＿尾巴。美麗的尾巴＿＿＿＿＿著，像一把＿＿＿＿＿＿。誰知湖里的那只鳥也＿＿＿＿＿＿散步，＿＿＿＿＿尾巴。美麗的尾巴也＿＿＿＿＿＿著，像一把＿＿＿＿＿。驕傲的孔雀生氣了，他＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿沒想到時一下子掉進湖里了。

　　（2）、丑小鴨變成了白天鵝。＿＿＿＿＿羽毛，＿＿＿＿＿脖子，＿＿＿＿＿＿。

　　八、讀下面的短文，然后回答問題。

　　Ⅰ、

　　三棵櫻桃樹

　　列寧小時候，家里有一個果樹園。種著蘋果、櫻桃和其它果樹。

　　列寧和他的哥哥、姐姐經常用字在果園里勞動。有一年夏天，母親指著冷亭旁三棵櫻桃樹說：“孩子們，可以到時園子的另一頭去吃水果，這幾查樹上的果子，在七月二十日以前，別去動它。”

　　過了一些日子，列寧父親的一個朋支來做客，他看到時長在冷亭旁邊的三棵樹櫻桃樹，上面掛滿了沉甸甸的果子，驚奇地問站在身旁的列寧：“你們不愛吃櫻桃果子嗎？”

　　列寧微笑著說：“我們很喜歡吃，但要到二朋二十日，父親過生日的時候再吃。”

　　這位朋友聽了，豎起大拇指，嘴里發出嘖嘖的贊吧聲。

　　⑴、 寫出短文中三個帶點詞的近義詞。

　　驚奇--（     ）         喜歡--（     ）        贊嘆--（     ）

　　⑵、 這篇短文共有幾個自然段？（      ）

　　⑶、 父親的朋友豎起大拇指干什么？你想象他會對列寧說什么，把它寫下來。

　　Ⅱ、                                        可愛的小花貓

　　我家有一只小花貓。

　　花貓膩的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼晴  它的嘴邊有八根胡子  又細雙長又硬  我知道那是用來量老

　　鼠洞口大小的

　　小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走

　　起路來沒有一點聲音。

　　它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。

　　白天，小花貓膩總是愛睡覺，嘴巴還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。

　　我非常喜歡這只可愛的小花貓。

　　⑴、 給第二個自然段加上標點符號。

　　⑵、 小花貓的尾巴是＿＿＿＿＿，眼睛是＿＿＿＿＿＿，胡子＿＿＿＿＿＿。

　　⑶、 寫小花貓顏色的詞語有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　九、看圖寫話。

　　1、看圖回答問，連起來說一段話，再寫下來。

　　圖上畫的是什么時音，什么地方，誰在干什么，小麗姐姐看見了怎么做？

　　這樣玩危險