姓名：            成績(jī)：

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，她吹綠了小草，吹醒了小鳥，吹開(kāi)了百花。走在路上，鼻子里是春風(fēng)的香味，脖子里是春雨的纏綿，眼睛里是春日的多彩。春天是多彩的，語(yǔ)文也是多彩的，就讓我們拿起筆，描繪一下我們多彩的語(yǔ)文生活吧！

　　一、寫好漢字。課本要求我們要認(rèn)真完成作業(yè)，我們將根據(jù)你的卷面來(lái)給你相應(yīng)的得分。5%            你的這次卷面書寫得分是（    ）

　　二、看拼音，寫詞語(yǔ)。10%

　　jià shǐ     liáo kuò    lǒng zhào   zhì liáo     xīng luó qí bù

　　āi shāng   huáng kǒng   zhù fú      dǎo yǔ    líu nián wàng fǎn

　　三、找春天。7+4=11%

　　春天是多彩的，你看，        的油菜花、     的月季、       的梨花都張開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)姑娘將它        的枝條探進(jìn)了         的小河......太陽(yáng)望著這無(wú)限的春光，不禁吟誦起來(lái)“（                  ），（                  ）。”于是，他鋪開(kāi)天空       的信箋給月亮寫信，，用        的陽(yáng)光，寫下了賞春的邀請(qǐng)。（在橫線上填上表示顏色的詞語(yǔ)，在括號(hào)內(nèi)填上合適的詩(shī)句。）

　　四、美文再現(xiàn)。24%

　　1、眼前的云霧，剛剛還是            ，轉(zhuǎn)眼間就                 ；

　　明明是                ，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了

　　。是的，它的變化真快呀，我才看了

　　，眨眼間                        。是的，這就是廬山的云霧。它是如此的        、           。看到這樣的美景，我不禁要給它撰寫一句廣告，讓更多的人來(lái)欣賞它：

　　。（8+3=11%）

　　2、我們的祖國(guó)山河壯麗。長(zhǎng)城像          ，       ，     蜿   ；

　　，        ，伸向天邊。是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們

　　。除了它們，他們還創(chuàng)造了        、         等奇跡。8%

　　3、面對(duì)困難，面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)該采用什么樣的態(tài)度？很多人為我們樹(shù)立了榜樣。桑蘭這個(gè)      的小姑娘，她用              ；雪兒在我的精心照料下，終于            。你看，它那雙翅膀被               ，

　　在藍(lán)天中               的弧線。5%

　　五、語(yǔ)文與生活。9%

　　1、長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流，它發(fā)源于青海省境內(nèi)，經(jīng)青（     ）、藏、川、滇（    ）、渝、鄂（      ）、湘、贛（    ）、皖、蘇、滬十一個(gè)省、直轄市、自治區(qū)，最后流入東海，全長(zhǎng)6211千米。（在括號(hào)內(nèi)填上對(duì)應(yīng)的省市名稱。）4%

　　2、大街上車水馬龍，人來(lái)人往，前面來(lái)了一輛車，車牌號(hào)是“閩AB6789”，小明說(shuō)：“我知道，那是（    ）省的車。我們家也剛買了一輛車，車牌號(hào)碼是（           ）。”2%

　　3、生活就是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該關(guān)注我們的周圍的生活。這不，在剛剛閉幕的十一屆全國(guó)人大會(huì)議上，        當(dāng)選了國(guó)家主席，他曾經(jīng)是我們泰州市       小學(xué)的學(xué)生；        當(dāng)選為國(guó)務(wù)院總理。3%

　　六、美文賞析。26%

　　（一）12%

　　得知自己的傷勢(shì)后，17歲的桑蘭表現(xiàn)得非常堅(jiān)強(qiáng)。前來(lái)探望的隊(duì)友們看到桑蘭脖子上戴著固定套，躺在床上不能動(dòng)彈，都忍不住失聲痛哭，但桑蘭沒(méi)有掉一滴眼淚，反而急切地詢問(wèn)隊(duì)友們的比賽情況。

　　1、“得知自己的傷勢(shì)后”，“傷勢(shì)”指的是       。2

　　2、這段文字告訴我們，桑蘭受傷后，隊(duì)友們的表現(xiàn)是    ，而桑蘭的表現(xiàn)是                       ，說(shuō)明。1+1+2=4

　　3、讀了這段文字，你想對(duì)桑蘭說(shuō)：“ 。”2

　　4、桑蘭是一個(gè)     運(yùn)動(dòng)員，奧運(yùn)會(huì)馬上就要在北京召開(kāi)了，我還知道        、       、       也是奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。4

　　（二）古怪的風(fēng)  14%

　　風(fēng)是個(gè)很古怪的東西，它的脾氣誰(shuí)也捉摸不透。

　　春天，它很活潑、很溫柔。輕輕地給楊柳梳（辨  辯  辮）子，給小河穿上帶波紋的綠衣，親吻人們的臉，吹醒了一個(gè)冬天的鮮花們?nèi)�點(diǎn)綴整個(gè)春天。

　　夏天，它很懶惰。因?yàn)樘鞖鉄幔�它便偷懶在家睡大覺(jué)，逗得人們老想念它。它呢？對(duì)于人們的叫罵愛(ài)理不理的，好像這些都與它無(wú)關(guān)似（sì  shì）的。

　　秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹紅了山上的果子，吹黃了樹(shù)葉，吹來(lái)了豐收，吹開(kāi)了農(nóng)民的笑臉。

　　冬天，它很調(diào)皮。雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯，它就把雪毯吹開(kāi)，看大地媽媽和她的孩子睡得（de dé）是否香甜。它還愛(ài)搞惡作劇，吹凍了冰雪，一些不怕冷的（貪貧）玩的小朋友出門摔上幾跤，它便坐在樹(shù)枝上笑，笑得連枯枝也“啪啪”作響。

　　1、學(xué)習(xí)，習(xí)慣很重要。這學(xué)期我們要求掌握課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，請(qǐng)你按照平時(shí)預(yù)習(xí)的方法來(lái)預(yù)習(xí)這篇短文，并在試卷上體現(xiàn)出來(lái)。3

　　2、在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞或讀音，在上面打“√”。2

　　3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞，并寫下來(lái)。4

　　近義詞：頑皮（）      和順（）

　　反義詞：勤勞（  ）        歉收（        ）

　　4、填空。5

　　風(fēng)的特點(diǎn)是 。表現(xiàn)在：春天，夏天，秋天，冬天。

　　七、妙筆生花。25%

　　根據(jù)下面提供的開(kāi)頭，自擬題目，續(xù)寫故事。

　　題目：

　　今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了很久了。因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日，而且還是愚人節(jié)！每年的愚人節(jié)，七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。

　　“我先在家里布上機(jī)關(guān)，再請(qǐng)胖哥他們來(lái)玩，嘿嘿！肯定讓他們過(guò)一個(gè)難忘的生日晚會(huì)！”

　　說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，各種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)。七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話......