三年級(jí)語(yǔ)文

　　（完卷時(shí)間70分鐘　卷面總分100分）

　　積累與運(yùn)用

　　一、拼一拼，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）

　　yě liàn     bá  shè     wǎng luò     tuò  mò     wú  tóng     fǔ   lǔ

　　(         )     （         ）    （            )      (             )    (        )   (        )

　　二、比一比，再組詞。（5分）

　　濁（        ）銳（       ）捂（       ）     quān(         )       jīn (         )

　　圈                      禁

　　燭（        ）悅（       ）梧（       ）    juàn (         )        jìn (         )

　　三、填一填，再歸類。（6分）

　　南（  ）北（   ）     左（   ）右（   ）    五（      ）四（     ）   七（      ）八（     ）

　　（    ）（    ）有味   （   ）（    ）有禮    （     ）（    ）不倦     （    ）（    ）不舍

　　①含有反義詞的：

　　②描寫(xiě)人物品質(zhì)的：

　　四、讀一讀，照例子寫(xiě)句子。（6分）

　　例1、他不小心把那只碗打破了。                              他不小心打破了那只碗。

　　戰(zhàn)士們都自覺(jué)地把地上的紅棗撿了起來(lái)。

　　。

　　例2、花都開(kāi)放了。                    美麗的花都像一個(gè)個(gè)好強(qiáng)的小姑娘爭(zhēng)著開(kāi)放了。

　　泉水流淌著。                                                               。

　　例3、小鳥(niǎo)飛過(guò)高山。小鳥(niǎo)越過(guò)大海。小鳥(niǎo)來(lái)到溫暖的北方。小鳥(niǎo)飛過(guò)高山，越過(guò)大海，來(lái)到溫暖的北方。

　　我們穿過(guò)樹(shù)林。我們跨過(guò)小溪。我們登上山頂。

　　。

　　四、想一想，選詞填空。（3分）

　　1、嚴(yán)肅  嚴(yán)格    王老師雖然和藹可親，但是對(duì)我們的要求還是挺（           ）的。

　　2、精彩  美麗    今天，李明表演的節(jié)目真（          ），博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　3、沉重  繁重      周玲玲知道自己錯(cuò)了，心情格外（          ）。

　　五、憶一憶，根據(jù)課文內(nèi)容填空。（16分）

　　1、花盆里長(zhǎng)不出蒼松，                      。

　　2、七夕今宵看碧霄，                。                 ，               。“七夕”就是                   。

　　3、《畫(huà)楊桃》告訴我們，同一個(gè)事物從不同角度看，會(huì)有所不同的道理。那么，《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們：                                                         。

　　4、一身           的羽毛，一對(duì)                的翅膀，加上                 ，湊成了                      的小燕子。

　　5、《荷花》是我國(guó)著名作家         的作品，其中你印象最深的句子是：

　　。

　　6、寫(xiě)出你積累的名句兩句：

　　閱讀與思考

　　一、憶一憶，填一填。（6分）

　　這學(xué)期學(xué)了不少課文，我對(duì)《          》一文印象最深，因?yàn)?/p>

　　。

　　課外讀過(guò)的文章也很多，我對(duì)《            》一文印象最深，因?yàn)?/p>

　　。

　　二、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。（2分）

　　“春來(lái)了，風(fēng)兒輕輕地吹，鳥(niǎo)兒喳喳地叫，花兒悄悄地開(kāi)，陽(yáng)光暖人心。”從這句話中選一個(gè)事物寫(xiě)比喻句和擬人句。

　　比喻句：

　　擬人句：

　　三、讀一讀，答一答。（9分）

　　（     ）天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

　　（     ）小鳥(niǎo)聽(tīng)了，覺(jué)得彩虹更美啦！

　　（     ）風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)出來(lái)了。

　　（     ）彩虹說(shuō)：“請(qǐng)不要贊美我，這是太陽(yáng)的功勞。”

　　（     ）小鳥(niǎo)贊美地說(shuō)：“多美的彩虹啊！”

　　1、請(qǐng)將上列句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。

　　2、這段話是按（                ）順序?qū)懙摹?/p>

　　3、讀了這段話，你最喜歡的是（            ），因?yàn)椋?nbsp;                                        ）。

　　四、閱讀短文，按要求作答。（11分）

　　小院的西面是花圊，一年四季花開(kāi)不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，老人愛(ài)在架下乘涼、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛(ài)。

　　1、這段話是按          順序?qū)懙摹Ｐ≡何髅媸?nbsp;           ，北面有個(gè)         ，院子?xùn)|面種著        南面是           。其中寫(xiě)得最多、最詳細(xì)的是          。

　　2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。     高大（       ）             熱鬧（        ）

　　3、用“--------”劃出打比方的句子。

　　4、給文中畫(huà)□的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

　　5、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：綠油油                   漂漂亮亮

　　6、文中的“青菜  黃瓜 茄子  西紅柿”總的名稱叫                          。

　　習(xí)作。（30分）

　　我們常常愛(ài)幻想，假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤；假如我是市長(zhǎng)，我要讓所有公民住上新房；假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)的服裝；假如我是云朵，我要向干旱地區(qū)下一場(chǎng)透雨......這些都是多么美好的愿望呀！請(qǐng)以《假如我是......》為題，把你的美好愿望表達(dá)出來(lái)。