(完卷時(shí)間：80分鐘)

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)。8%

　　lǒng  zhào       kòng  xì       níng  shì       kāi  pì

　　(        )      (        )      (        )      (        )

　　cōng  yù         xí  jī          guī fàn        mǐn  jié

　　(        )      (        )      (        )      (        )

　　二、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。4%

　　顫動(dòng)(chàn  zhàn)  嶄新(zǎn  zhǎn)  鐵鍬(qiū  qiāo)  欺侮(wǔ  fǔ)

　　統(tǒng)率(shuài  suài)  崛起(jué  jié)    愜意(qiè  xiá)   儲(chǔ)存(chǔ  cǔ)

　　三、選字填空。5%

　　(須  需)  必      品         求         知   胡               要

　　(克  刻)        苦           服   攻         立         深

　　四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。10%

　　從容不(    )      如(    )添(    )      毫不(    ) (    )

　　理(    )當(dāng)然      金(    )輝(    )      (    )天(    )地

　　山洪(    )發(fā)      (    ) (    )揚(yáng)威      呆若(    ) (    )

　　氣(    )雄偉      來(lái)(    )去(    )      (    )馬(    )勞

　　五、把括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃去。4%

　　1、 王老師把問(wèn)題分析得十分(深?yuàn)W  深刻)，對(duì)大家啟發(fā)很大。

　　2、 那塊石碑的字跡依然(清晰  清楚)，很容易辨認(rèn)。

　　六、句子練習(xí)。4%

　　1、仿寫句子。例：正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

　　。

　　2、修改病句：在教室里專心聽教師講課。

　　。

　　七、按課文內(nèi)容填空。10%

　　1、一徑                  ，半簾花影月籠紗。

　　2、業(yè)               ，荒于嬉；行成于思，                       。

　　3、沒(méi)有                 ，就做不出                     。(牛頓)

　　4、夏日的          仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成                ，像

　　一樣在上面                   ，閃爍著              的光點(diǎn)。

　　八、把古詩(shī)詩(shī)句補(bǔ)充完整，并做答。9%(4%+1%+1%+1%+2%)

　　送元二使安西

　　渭城朝雨浥輕塵，                      。

　　，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

　　1、詩(shī)題中“使”的意思是：                。

　　2、詩(shī)句中“浥”的意思是：                。

　　3、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人                                      的感情。

　　4、課外我還積累了兩句表達(dá)送別之情的詩(shī)句：“                ，              。”

　　九、實(shí)踐舞臺(tái)：按規(guī)定的語(yǔ)境練習(xí)說(shuō)話。2%

　　爸爸對(duì)小冬說(shuō)：“我今天去鄭州出差，不能親自去接從鄉(xiāng)下來(lái)的爺爺。你告訴媽媽，要她下午3點(diǎn)鐘去松柏車站接爺爺。爺爺來(lái)后，你一定代我向爺爺問(wèn)好，讓爺爺別忘了到公園去練習(xí)太極拳。”

　　中午放學(xué)一回家，小冬見到媽媽，忙對(duì)媽媽說(shuō)：“

　　。”

　　下午放學(xué)回家，見到爺爺后，小冬說(shuō)：“

　　。”

　　十、閱讀與思考。14%

　　有些同學(xué)認(rèn)為閱讀很難，其實(shí)并不是這樣，關(guān)鍵是你要將文章讀懂。先靜下心來(lái)讀它三遍試試！聯(lián)系上下文想想，從文中找答案。

　　白 鷺

　　①白鷺是一首精巧的詩(shī)。

　　②色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

　　③白鶴太大而嫌生硬，即使粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且和平常太不一樣了。

　　④然而白鷺卻因?yàn)樗�的常見，而被人忘卻了它的美。

　　⑤那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一分則嫌白，黛之一分則嫌黑。

　　⑥在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。

　　⑦晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立在有小樹的絕頂，看來(lái)像是不大安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜(shì)好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中，偶爾可以見到白鷺在低低地飛，悠然地觀看這情景，可以說(shuō)是鄉(xiāng)村生活中的一大樂(lè)事。

　　⑧或許有人會(huì)感到美中的不足--白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？--不，歌未免太鏗鏘(kēng  qiāng)了。

　　⑨白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文的詩(shī)。

　　1、 仔細(xì)閱讀短文，從文中選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。3%

　　(        )的蓑毛      (        )的長(zhǎng)喙      (        )的腳

　　2、 “嗜好”的意思是“愛好和習(xí)慣”，白鷺的“嗜好”是

　　。2%

　　3、 仔細(xì)閱讀第⑦自然段，思考：文中兩處“悠然”分別指什么？ 2%

　　4、“美中不足”的意思是雖然很好，但還有缺陷。短文中的“不足”是指：

　　。3%

　　5、仔細(xì)閱讀第⑧⑨自然段，用“﹏﹏”畫出其中描寫白鷺的比喻句。在這些句子中作者把白鷺比作                            、                              。2%+2%

　　十二、四年級(jí)習(xí)作。30%

　　題目：我好

　　生活是個(gè)五味瓶，其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美，也有假惡丑；既有幸福美滿，也有不幸遺憾......相信你在生活中也飽嘗喜、怒、哀、樂(lè)。

　　要求：請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，可以填“喜歡”、“高興”、“難過(guò)”、“傷心”、“驕傲”、“害怕” ......再通過(guò)一件具體事例把原因?qū)懢唧w，注意表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順。