一、看拼音寫詞語。

　　fán  nǎo        chéng  fá          mǐn  jié           xiāo  huǐ

　　cán  kuì      sù   zào    xíng  yǐng  bù  lí     shī qíng  huà   yì

　　二、組詞。

　　罐（        ）  參（        ）  歷（        ）  竭（        ）

　　灌（        ）  滲（        ）  厲（        ）  渴（        ）

　　lǒng  （        ）                 dàn（        ）

　　籠                                 擔

　　lóng  （        ）                 dān（        ）

　　三、補充成語。

　　混沌（    ）（    ）    縱橫（    ）（    ）    雕（    ）畫（    ）

　　大發（    ）（    ）   （    ）（    ）如仇     異（    ）珍（    ）

　　四、照樣子，寫詞。

　　遙遙相對（AABC）：          、            小心翼翼（ABCC）          、

　　干干凈凈（AABB）：          、            樂呵呵（ABB）：            、

　　五、選擇合適的關聯詞填空。

　　因為...所以    不但......而且    雖然......但是    只要......就

　　1．（      ）我們平時多看多聽多想，（      ）能寫出好文章。

　　2．（      ）蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，（      ）人們都很喜歡它。

　　六、按要求改寫句子。

　　一個外國學生很不禮貌的話語激怒了徐悲鴻。

　　改成“把”字句：

　　改成“被”字句：

　　七、修改病句。

　　1．看了《少年周恩來》這部影片，受到了很大教育。

　　2．老師夸我的作文水平增加了。

　　八、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

　　（    ）是呀，為人民服務，雷鋒是永遠不知道累的。

　　（    ）“我不累。”

　　（    ）一天，雷鋒因公出差上了火車。

　　（    ）他又看到列車員很忙，就幫著拖地板，收拾小桌子，幫旅客拿東西。

　　（    ）他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給一位老人。

　　（    ）一些旅客不停地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧！”

　　九、根據課文內容填空。

　　1．古今中外，哪個人的成長                            ！天南地北，哪一項創造                                  ！啊，老師的事業多么           呀！

　　2．蘇軾轉念又想：世上的事本來就是              、               ，就像天上的月兒              、               ，哪里會有               呢？

　　3．臨死的時候，盤古的身軀化成了萬物：口中呼出的氣變成了           ，發出的聲音變成了             ，左眼變成了             ，右眼變成了          。

　　4．默寫《望洞庭》。

　　，                        。

　　，                        。

　　十、短文分析。

　　美麗的大興安嶺

　　大興安嶺林區像花園一樣美麗。

　　春天，繁茂的李子樹開滿白色的花，小巧的白翅鳥在樹上快樂地歌唱，（猛烈 兇猛）的山鷹在天空盤旋，啄木鳥的聲音不斷從林子里傳出來。森林里的小野獸偷偷地跑到洞外來了，它們在寬廣的草地上打鬧著玩。山上的積雪被春風吹化，水從大小河里往下流，流到很遠很遠的地方去。

　　夏天，草地上盛開著一片不知道名字的花兒，紅的，白的，紫的，粉紅的，什么顏色都有，多么美麗的大花壇呀！山谷里斷斷續續地傳出汽笛的吼聲，火車滿載著木材，源源不斷地運往祖國各地。

　　秋天，森林里各種各樣的野果都成熟了，“嘟嘶”是一種像小野葡萄似的野果，吃起來甜酸可口，也可以用它來釀酒；“刺里梅”的葉子用開水沏一沏就是很好的茶；榛（zhēn）子長滿了山腰，它的果實炒熟了又香又脆。在這里，木耳、蘑菇到處都有，人參等（珍貴  寶貴）的藥材也可以采到。

　　冬天，凜冽的寒風（兇猛  猛烈）地吹著，森林里大雪紛紛，千萬棵樹都披上耀眼的銀裝，一派北國風光。

　　大興安嶺林區，是一座美麗的大花園，也是一座取之不盡的大寶庫。

　　1．文中括號中哪個詞語用在句中最恰當，請在下面畫“      “。

　　2．根據意思寫詞語。

　　①形容很豐富，用不完。     （       ）

　　②光很強烈，使人眼花。     （       ）

　　3．用”      “畫出文中兩個比喻句。

　　4．在正確的說法后面打”√“。

　　①大興安嶺位于我國的東部。....................................（      ）

　　②文章是按春―夏―秋―冬的時間順序來寫的。............（      ）

　　③文章寫出大興安嶺是綠色的海洋。...........................（      ）

　　5．找出文中的中心句，寫在下面。

　　6．文章共   個自然段，第2自然段寫的是大興安嶺      （季節）的景色，主要寫了          、          、        、        、         、         幾種景物。

　　十一、課外練筆。

　　同學們，開學以來你們一定從學過的課文中認識了許多令人敬佩的人物，游覽了許多風景優美的勝地，還了解了許多美好的傳說故事......請你提起筆選擇兩個方面來給遠方的親朋好友寫一封信，把自己的收獲，感受告訴他（她），讓他們也來分享你的收獲和快樂吧！

　　期中測試

　　三、一團 交錯 梁棟 雷霆 疾惡 獸禽

　　五、1．只要 就  2.因為 所以   八、651324

　　十、1．兇猛 珍貴 猛烈 2.取之不盡 耀眼 4.×√×  5.（最后一句話）6.6 春 李子樹 白翅鳥 山鷹 啄木鳥 小野獸 積雪