奧數在很多人看來是深不可測的，其實就如同其他的學科學習一樣，也是有規律和方法可循的。今天就來說說如何學好奧數這門所謂高深的課程。

　　首先，必須培養孩子學習奧數的興趣。有一句話說得很好，“興趣是最好的老師”，所以孩子對這門課是否感興趣是至關重要的一點。培養孩子的興趣就是讓孩子樂于學，而不是家長壓著孩子去學。這個任務的完成，一方面需要家長的引導，另一方面需要我們老師具有良好的教學藝術，讓孩子喜歡學這門課。只有喜歡學習奧數，才會有學習熱情，投入到奧數學習中，學生的奧數成績才會日益見長。

　　奧數是數學的一個分支，數學源于現實，屬于現實，并用于現實，

　　奧數也是這樣的。從生活實際引入新知識點，有助于培養學生學習的興趣。對奧數產生親切感，對其產生興趣，并且也增強了學生學習的信心。

　　其次，有個良好的學習方法。在學習和教學中，總結了以下學習中要注意的幾點：

　　一、 學會主動預習。在老師講新知識之前，學生要認真閱讀要學的內容，課前自學例題，在看書時，要動腦思考，步步深入。學會運用自己有的知識去獨立探究新的知識。

　　二、 注意在老師的引導下掌握思考問題的方法。

　　一些學生對公式、性質、法則等背的很熟，但遇到實際問題時又無從下手，不知如何應用所學知識去解題。

　　三、及時總結解題規律

　　一些學生之所以那么優秀，就是因為他們把老師講的知識都應用到了自己解題的過程中了。課堂上，老師之所以把那些知識在課堂上講，說明那些例題或者公式非常的重要。所以課堂上的45分鐘就決定了你的成敗，所以必須消化和理解老師在課堂上講的內容。

　　老師一般講得是方法。解答奧數題也是有規律可循的。因此，在解題時，要注意總結解題規律，在解決每一道練習題后，要回顧以下問題：（1）本題最重要的特點是什么？（2）解本題用了哪些基本知識？（3）解本題最關鍵的一步在哪里？（4）以前有沒有做過跟本題類似的題目？異同點在哪里？（5）本題除了這種方法之外，還有沒有其他解法？把這一連串的問題貫穿于解題。

　　四、善于質疑問難

　　學于思，思于疑。也就是說學生的積極思維往往思由疑問開始的，學生的發現和提出問題思學會創新的關鍵。著名教育家顧明遠說：“不會提問的學生，不是一個好學生。”在學習時，經常提出問題，可以開拓自己的思維空間，進而提高分析問題解決問題的能力。

　　再次，養成良好的學習習慣。良好的學習習慣是很關鍵的，它對于孩子學習奧數起到很關鍵的作用。自覺學習的習慣是一種良好的學習習慣。從小學開始養成這種習慣，對以后的初中、高中甚至是以后工作都有很好的幫助。良好的解題習慣對于學習也是很有幫助的。比如，在書寫解題步驟時，要正確、規范，這對于考試的分數影響很大。總之，學生在平時學習時，要注意養成良好的學習習慣；一旦形成壞的習慣，改的時候就很難。

　　以上總結的集中奧數學習方法，希望能夠對你的奧數學習有所幫助。