先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的事：

　　N年前的今天，也就是國(guó)慶大假的第一天，自然要去趟外婆家。

　　在進(jìn)車站的門口，人一大堆的擠在那里。我聽(tīng)老師的話遵守公共秩序，突然媽媽喊我：“快點(diǎn)擠出來(lái)啊，再慢點(diǎn)就上不了車了！”

　　這一句話突然讓我覺(jué)醒，什么公共秩序啊，公共秩序就是讓人隨便擠而自己等到最后一個(gè)上。難道這就是所謂的公共秩序嗎？我從那一大堆的人群中擠了出來(lái)后，那道門就放下來(lái)了，我想我也應(yīng)該仁至義盡了吧。最后一個(gè)出來(lái)……

　　如果你不去爭(zhēng)取沒(méi)人會(huì)讓給你。——尹燁星

　　好，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)安定一考生的作文。

　　那位中年婦女對(duì)小女孩說(shuō)：“方方，你個(gè)子小，等會(huì)車來(lái)了，就先鉆上去，搶個(gè)座。”

　　第一，這個(gè)位母親十分疼愛(ài)自己的孩子，自身的利益卻全然不顧。就先搶個(gè)座，這位母樣本想按那所謂公共秩序最后一個(gè)上去。還有，筆者怎么會(huì)聽(tīng)完這話，再豎起耳朵，難道他有先天性反應(yīng)遲鈍？

　　先不說(shuō)筆者的感想。小女孩堅(jiān)決地說(shuō)：“沒(méi)有座位我就站著……！”這里已經(jīng)很明顯，那所謂的公共秩序就是最后一個(gè)上。第一個(gè)上車，只要不是搶先上車，難道他就不遵守那公共的、秩序了嗎？

　　“只見(jiàn)那位母樣三步兩步”（我對(duì)筆者無(wú)語(yǔ)了，用三兩步、箭步有什么不好，偏進(jìn)一步退一步呢？）眾人為什么要追究她，她做的有什么不對(duì)嗎？真正一字的隊(duì)伍是無(wú)懈可擊的。我理解那位母親的心理，她也許是想給女兒留個(gè)位置，也許是讓女兒為自己的無(wú)知付出代價(jià)。

　　品德也是要看時(shí)間的，不能因?yàn)槠返聛?lái)影響利益，更加不能用利益補(bǔ)充品德。

　　如果車上的人廖若晨星，而且上車的人也不多，那么可以遵守那個(gè)公共秩序，因?yàn)槟愕钠返虏粫?huì)影響利益。

　　也許你會(huì)覺(jué)得我沒(méi)像法輪功練習(xí)者追求真、善、忍……

　　隨你說(shuō)吧。