據了解，百分之八十以上的家長，在給孩子選擇課外閱讀、作文班時帶有順從性，往往僅憑孩子所在的年級為參考按招生人員的宣傳單選擇報班。其次，選擇學校和老師時，帶有盲目性，非尖端型的名師不選。巨人作文網從專業教學的視角出發，告訴家長該如何科學報班。

　　（一）看老師

　　眾多家長認為，為自己的孩子選擇"專家"、或"名師"級的老師，總是好的，但要考慮孩子的情況，專家授課進度較快，看孩子能不能跟得上。

　　在孩子開始學習時，選擇喜歡的老師是至關重要的，其老師的特點課堂達到輕松幽默，這樣能讓您的孩子提高寫作興趣，并能比較細致的指導您的孩子，達到較顯著的學習效果。之后，注意班型的選擇不宜過大，小班的學習能有效的提高課堂互動性，形成個性化指導的成效。所以不能盲目報班很重要，要根據學習階段選擇其相應的老師。

　　（二）看學校

　　大的學校教學設施齊全、管理完善，環境良好，老師穩定性高，能保證教學效果。其次，老師能長時間指導，為每一位學生提供孩子適用的特色指導。

　　（三）看班級

　　小學和初中各階段，孩子的理解能力差異較大。處于1年級、2年級、4年級、5年級、初二、初三等之間就有很大落差，其中把三四年級合為一組是十分理智的。反之，在教學過程中的老師，就不能做到對所有孩子理解力的照顧。因此，家長在報班時如遇到此類現象時一定要注意，這種不科學的教學方法在教學理念上不符合認知規律，是不可取的。而正確的組班規律為：【1】【2】【3、4】【5、6】【初一初二】【初三】【高一高二】【高三】。單獨分班固然可行，但任意混淆卻不科學。

　　其次更應注意的是，班級選擇不宜大，學生過多一樣影響作文教學，無法根據孩子進行個性化指導。人數過多，老師就不能掌握每個學生的學習情況，因而耽誤孩子學習。

　　（四）看教學內容

　　家長在報班之前，應對本學期的課程內容，達到相應的了解。而不是只看年級而不看內容，應以每個學生語文差異各不相同，進行作文特長教學和階梯性課程安排。為了保證孩子在報學之后能學到所需要的文學知識和學習方法，在報名之前對本學期的教學內容進行相應的了解是十分必要的。