1. 出示小鴨子、小蜜蜂、螢火蟲、月亮的圖片

　　2. 今天我們就來學習這個童話故事《小鴨子回家》

　　3. 本書課題 1. 仔細觀察圖片說說看到了什么？

　　2. 猜一猜他們之間發生了一個怎樣的故事

　　3. 齊讀課題

　　初讀課文整體感知 放課文錄音 1. 聽課文錄音，2. 靜靜傾聽，3. 想象畫面

　　4. 自由輕聲讀課文，5. 注意讀準字音

　　6. 在讀課文，7. 邊讀邊對照相應的課文插圖想一想小鴨子都經過了哪些地方？得到了哪些朋友的幫助？

　　自主合作學習課文 自己讀課文看看從文中都知道了什么？

　　巡視指導，參與討論交流

　　認真傾聽，及時引導感悟：“小鴨子在回家的路上是怎么勇敢的面對困難的？都得到了誰的幫助？為什么大家說他是一只勇敢的小鴨子？” 1. 自由讀課文，2.

　　邊讀邊把自己從文中知道的內容在書上劃下來

　　3. 小組交流，4. 互相補充

　　5. 全班交流，6. 介紹自己課文的收獲

　　選擇角色朗讀表演 同學們故事學完了，你喜歡這個故事嗎？現在就請大家扮演這些角色，在小組中讀一讀演一演。 選擇自己喜歡的角色，讀一讀演一演

　　學習生字練習書寫 談話：同學們表演的真不錯，老師真佩服你。但是對這篇文章的學習還有一項重要的工作沒有完成，你們知道是什么嗎？

　　找小老師指正書寫 觀察生字在田字各種的位置，分析怎樣把字寫的漂亮。

　　拓展延伸 把這個故事講給爸爸媽媽聽