教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能理解課文內(nèi)容，知道北京是我國(guó)的首都，五星紅旗是我們的國(guó)旗，產(chǎn)生熱愛(ài)北京、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

　　2、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁"心、方"。

　　3、能正確、流利地朗讀課文，并背誦課文。

　　課前準(zhǔn)備：生字卡片、課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入新課，揭示課題。

　　老師有個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)去過(guò)北京？看到了什么？(你們說(shuō)的太好了，)沒(méi)去過(guò)北京的同學(xué)有什么感覺(jué)？有什么想法嗎？勾起了老師一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，不僅老師和同學(xué)們有這個(gè)愿望，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村有一個(gè)小男孩同樣有著這個(gè)愿望。今天，咱們一起欣賞一篇課文《我多想去看看》。引出課題，板書(shū)：我多想去看看

　　二、初讀課文，整體感知：

　　（1）、教師范讀：請(qǐng)大家打開(kāi)課本----頁(yè)，老師讀一遍課文，小朋友們認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)后談?wù)勀懵?tīng)懂了什么？

　　（2）、學(xué)生齊讀一遍課文，然后自由朗讀課文，自主學(xué)習(xí)生字。把生字圈起來(lái)，多讀幾遍，給生字加上拼音。

　　（3）、讀生字比賽：這首詩(shī)歌中有不少詞用得可好了，我們來(lái)比比看，誰(shuí)最聰明，讀得最快。出示生字卡片，粘在黑板上，讀對(duì)的，組詞好的，當(dāng)獎(jiǎng)品分道組里去。認(rèn)識(shí)偏旁：心方。

　　提問(wèn)：你是怎么記住這些字的？（想：木目心；告：謎語(yǔ)一口咬掉牛尾巴；安：寶蓋下面一女孩----）

　　（過(guò)渡：同學(xué)們真聰明，這么快就記住了這些生字，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們老師還給你們帶來(lái)北京的禮物，你們想看嗎？展示課件，增強(qiáng)感受。）

　　三、再讀課文，理解內(nèi)容。

　　1.欣賞課件：

　　2、學(xué)生范讀：同學(xué)們了解了這么多北京的風(fēng)景，心情怎么樣？誰(shuí)把這種心情讀出來(lái)呢？要求大家專心地聽(tīng)，評(píng)價(jià)一下讀得怎么樣？

　　3、自由默讀，想一想課文中媽媽告訴“我”什么，“我”又說(shuō)了什么？

　　讀后回答。

　　出示：媽*的話

　　4.（出示課件）理解“彎彎”、“遙遠(yuǎn)”、“壯觀”，指導(dǎo)朗讀。

　　相機(jī)進(jìn)行詞的訓(xùn)練：彎彎的（）

　　5.“我”說(shuō)了什么？

　　出示：“我”的話。

　　★我多想去看看----

　　★我想去看看----

　　比較這兩種說(shuō)法有什么不同？說(shuō)話練習(xí)。

　　6、“我多想去看看”，看什么呢？為什么要去北京看升旗儀式呢？我們來(lái)讀幾句話。

　　出示：北京是我國(guó)的首都。

　　對(duì)，北京是我國(guó)的首都，我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都在北京辦公、生活、處理國(guó)家大事、接見(jiàn)外賓，你在電視上看見(jiàn)過(guò)這樣的鏡頭嗎？同學(xué)們想去嗎？

　　出示：五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。

　　你們見(jiàn)過(guò)五星紅旗嗎？它是什么樣的？（出示國(guó)旗）

　　出示：我們愛(ài)北京，我們愛(ài)五星紅旗。

　　只有北京天安門(mén)廣場(chǎng)上的五星紅旗是和太陽(yáng)一起升起來(lái)的，一邊是冉冉升起的太陽(yáng)，一邊是在國(guó)歌聲中飄揚(yáng)的國(guó)旗，那種莊嚴(yán)的場(chǎng)面多么激動(dòng)人心啊！同學(xué)們，你們想去看看嗎？那我們一起來(lái)讀讀小作者的心愿，誰(shuí)能把這個(gè)山村小朋友特別想看升旗儀式的心情讀出來(lái)？指導(dǎo)朗讀。

　　四、激情感悟，指導(dǎo)說(shuō)話。

　　1.同學(xué)們，你們了解了這么多關(guān)于北京的內(nèi)容，在讀課文的時(shí)候會(huì)更有感情，下面，老師來(lái)讀媽*的話，同學(xué)們讀山村小朋友的話。（課件）

　　2.有感情的朗讀。男---小男孩，女生---媽媽，分角色朗讀。

　　3、學(xué)習(xí)了這一課，對(duì)你有什么影響？周一升國(guó)旗是怎么做？看見(jiàn)升國(guó)旗要怎么樣？

　　4、咱們?cè)囍�背背這首詩(shī)歌：我多想去看看-----------（配樂(lè)朗讀《我愛(ài)北京天安門(mén)》的樂(lè)曲）

　　聽(tīng)！這是什么歌！《我愛(ài)北京天安門(mén)》。一起唱吧！唱著歌離開(kāi)座位！