1.導入課文，揭示課題。

　　世界上有比金錢財富更珍貴的東西嗎？我們可以從今天要學的課文《中彩那天》中去尋找答案。板書課題。

　　讀課題，讀準“中”的字音，理解“中彩”的意思。

　　（或采用一個簡短生動的故事導入課文）

　　2.自學課文。

　　要求：

　　（1）默讀課文，畫出生字詞，查字典或聯系上下文理解詞語的意思，提出自學后還不能理解的詞語。

　　（2）按事情的發生、經過、結果，給課文中敘述的故事列出提綱，準備復述故事內容。

　　3.自學反饋。

　　（1）解答疑難，提示生字詞學習的難點。

　　（2）理清事情發生發展變化的過程，為復述做準備。

　　4.理解課文內容，指導朗讀。

　　（1）思考：父親中彩后，“我”的心情有哪些變化，為什么會有這樣的變化？

　　（2）各自試著把這種感情變化用朗讀恰當地表達出來。[

　　（3）指名試讀，評價、點撥。

　　5.課堂作業：抄寫生字詞。