2009--2010學年度（下）二年級暑假作業

　　設計要求：

　　作業設計量以本年級作業速度中等水平的學生，完成書面作業的情況為依據而設計，每天不超過1小時，完成作業的時間不超過30天。

　　學習篇：

　　語文：

　　1、我們即將進入三年級的學習，鋼筆將成為我們學習的新伙伴。請利用假期時間練習寫鋼筆字，可以臨摹字帖，也可以用四冊書的一、二類字寫字組詞語。 格式要求：

　　2、每2周寫1篇日記，記錄下你精彩的暑假生活。（每篇200字左右）

　　3、學做幾件你力所能及的事，開學了選一件把過程和結果匯報給大家。

　　4、暑假中要多讀書（不少于三本），在積累本中記錄書好詞句，并在日記中試著運用。（推薦書目：《古詩文誦讀手冊》、《洋蔥頭歷險記》、《淘氣包埃米爾》）

　　數學：

　　1、每周120道口算題．（要求：至少每分鐘12道，并提高準確率）

　　2、背誦乘法口訣，達到脫口而出，倒背如流。

　　3、關注生活中的數學，如：物品的重量及長度的估計、人民幣的使用、時刻的認識以及經過時間的計算。

　　英語：

　　1、利用暑假復習鞏固本學期知識，為下學期的學習做好準備。

　　2、堅持每天聽、讀英語，看英語小讀物，擴充知識量。

　　活動篇：

　　一、為配合下學期開學慶典，請同學們在假期中復習如下歌曲：

　　1.《中華好兒郎》2.《眾人劃槳開大船》3.《校歌》4.《快樂的節日》5.《讓我們蕩起雙槳》

　　6.《紅星歌》要求：唱會、唱好以上歌曲。背唱歌詞。

　　二、復習歌曲《小青蛙合唱》 熟唱《小青蛙合唱》樂譜。下期聲樂課抽唱。

　　三、自由創作5副圖畫。

　　鍛煉篇：

　　1、    完成40天的體育鍛煉作業，每天至少完成1項以上的項目練習；

　　2、    內容為：短繩、（直腿或屈腿）仰臥起坐、游泳、跑跳樓梯、下蹲。

　　3、    日期自己填；內容自己選定，但3天內不能重復；每個內容按規定的量完成或超量完成。

　　4、    內容數量規定：

　　A：跳繩練習每組150-200個 3組；

　　B：仰臥起坐30個1組，3組；

　　C：游泳已會的完成300米以上距離，不會的學會，下期開學檢查；

　　D：跑、跳樓梯練習（3-4樓）往返3組；

　　E：下蹲每組45次，3組；

　　如果有其他內容的每次活動在30分鐘或以上

　　請同學們要注意安全，不私自下河游泳；合理安排時間，過一個愉快而有意義的暑假。