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1、《《識字4》教學設計》

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　　教學內容：

　　人教版義務教育課程標準實驗教科書《語文》一年級下冊。

　　教材簡析：

　　與前3節識字課相同的內容：韻文、情景圖、會認的字、會寫的字；不同點：在了解小動物的基礎上，學會生字，且本課14個生字中有11個字由“蟲”字旁組成。

　　教學目標：

　　1．認識14個生字，學寫6個生字。

　　2．正確、流利地朗讀課文。

　　3．通過韻文，了解夏天的特點：初步感知小動物的活動方式，培養學生喜愛小動物的情感。

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