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1、《《古詩詞三首》教學設計（A、B案）》

（共2頁，本地下載在線閱讀New！）

　　學習目標

　　1.有感情地背誦課文，默寫《牧童》，能用自己的話表達詩詞的意思。

　　2.體會詩詞的意境，豐富學生情感，從詩句中感受童年的快樂。

　　3.認識本課4個生字，會寫7個認識的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴”等詞語在詩句中的意思。

　　學習重點

　　體會詩詞意境，練習感情朗讀。

　　課時安排

　　2課時

　　A案

　　課前準備

　　配樂磁帶

　　教學過程
 

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1、《《古詩詞三首》教學設計（A、B案）》

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