在濟(jì)南，五年級(jí)的小學(xué)生們不到暑假就開(kāi)始向六年級(jí)的哥哥姐姐們借六年級(jí)的課本，準(zhǔn)備暑假預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)課本的同時(shí)也別忘了，找些一些練習(xí)題來(lái)鞏固所學(xué)的內(nèi)容。我們整理六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的八單元練習(xí)題，同學(xué)們可以做一做，增加一下印象。

　　1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

　　tǔ rǎng pàn nì yù yán shū fā jī chǔ zōng hé è bà biāncè

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　shēng yá shū yíng mǐn jié xiān wēi tàng shāng cíqì xiāo róng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，劃上

　　少頃（qīng qǐng）弓弩(nǔ nú) 角色(jiǎojúe)亢奮(hángkàng) 滑稽(jījì )

　　三、區(qū)分形近字組詞

　　啰（ ）遇（ ）嗆（）顛（ ）霞（ ）津（ ）陜（ ）

　　鑼?zhuān)?）寓（ ）搶?zhuān)ǎ┨睿?）瑕（ ）律（ ）狹（ ）

　　3.填字組成四字詞語(yǔ)，并選一個(gè)詞語(yǔ)造句。

　　（ ）然而止 （ ）然而至 （ ） 酒取樂(lè) 神機(jī)（ ）算 追之不（ ）

　　驚心動(dòng)（ ） （）精會(huì)神 （ ）不經(jīng)心 神（ ）飛揚(yáng) 學(xué)海無(wú)（ ）

　　4.根據(jù)詞語(yǔ)，寫(xiě)出下列同音字

　　róng: 毛( ) ( ) 、( )樹(shù) 、（ ）器 、兵（ ）相見(jiàn) ( )譽(yù)

　　（ ）液 、（ ）會(huì)貫通、（ ）爐 、 ( )布、崢（ ）

　　5.在下面的括號(hào)中填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。

　　（1）我們（ ）著這些先烈的遺像，心中升起一股敬意。

　　（2）宇航員在天際遨游時(shí)，（ ）地球，發(fā)出了由衷的感嘆。

　　（3）老師走進(jìn)教室（ ）四周，笑著說(shuō)：“打掃得真干凈。”

　　6.曉明為了勉勵(lì)自己，就把一副對(duì)聯(lián)貼在書(shū)房里：

　　（ ）（ ）快過(guò)春節(jié)了，小明想在家門(mén)口貼一副春聯(lián)，你幫他想想吧：（ ） （ ）

　　7.根據(jù)句意填上標(biāo)點(diǎn)。

　　哼你不要做出那難看的樣子來(lái)吧 我確實(shí)一個(gè)銅板都沒(méi)有 想從我這里發(fā)洋財(cái) 你們想錯(cuò)了 我微笑著淡淡的說(shuō)

　　你騙誰(shuí)向你這樣當(dāng)大官的人會(huì)沒(méi)有錢(qián) 拿手榴彈的士兵不相信

　　八、仿寫(xiě)句子。請(qǐng)以“愛(ài)心”為陳述對(duì)象，仿照下面的句子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶洌�使之�?gòu)成一組排比句。

　　愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛(ài)心是____________________。