5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

　　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言中不可缺少的組成部分，它的作用是幫助我們辨別句子的語(yǔ)氣，分清句子結(jié)構(gòu)，識(shí)別句子性質(zhì)，從而正確了解句子的意思。小學(xué)階段要會(huì)用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如下表：

　　句號(hào) 。

　　表示一句話說完之后的停頓。

　　語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科。

　　逗號(hào) ，

　　表示一句話中間的停頓。

　　學(xué)好了語(yǔ)文，我們才會(huì)讀書看報(bào)，才會(huì)寫信寫日記，才會(huì)寫好作文。

　　頓號(hào) 、

　　表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓。

　　燕子、雁、布谷、夜鶯都是定期遷徙的候鳥。

　　分號(hào) ；

　　表示一句話中并列的分句之間的停頓。

　　屋子里，我是主人;屋門外，蟬是最高的統(tǒng)治者。

　　冒號(hào) ：

　　用來提示下文

　　我在一本書中讀到過：冬眠不是睡眠，和日歷上的日月也扯不上關(guān)系。

　　問號(hào) ？

　　表示一個(gè)疑問句完了之后的停頓。

　　小朋友，你們的暑假生活過得豐富么?

　　嘆號(hào) ！

　　表示一句有強(qiáng)烈感情的話完了之后的停頓。

　　愿你們?cè)谛聦W(xué)年中好好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文!

　　引號(hào) “”

　　1、引用對(duì)話或文章里一段文字。

　　2、表示反面或否定意思的詞語(yǔ)。

　　3、表示特定的稱謂，或需要著重指出的部分。

　　大娘說：“同志，謝謝你呀!”雷鋒說：“謝什么，這是我們應(yīng)該做的。”

　　如果說這是“傻子”，那我是甘心做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”。

　　地道里每隔一段就有個(gè)很窄的“孑口”，只能容一個(gè)人爬過去。

　　書名號(hào) 《?》

　　表示書籍、文章、報(bào)刊、文件、影片等名稱。

　　今天，我讀了《給顏黎民的信》。

　　破折號(hào) ——

　　1、表示底下是解釋部分或說明部分。

　　2、表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。

　　3、表示聲音的延續(xù)。

　　這是一年的最后一天——大年夜。

　　蟬的幼蟲爬到地面上來，常常在圓孔的附近徘徊，尋找適當(dāng)?shù)牡胤?mdash;—一棵小樹，或是一根灌木枝——脫它的皮。

　　吃的不是白面包——黑面包能吃飽就不錯(cuò)了，菜只有魚。

　　大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們——是——中國(guó)人，我們——愛——自己的——祖國(guó)。”

　　省略號(hào) ……

　　1、表示重復(fù)詞語(yǔ)或列舉的省略。

　　2、表示說話未完或余意示盡。

　　3、表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。

　　古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下……

　　我跺著腳大聲喊：“咳!這么冷，小心你的腳……”

　　“我?”桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。”

　　【練一練】

　　1、給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　�、拧∥矣幸槐拘氯A字典它是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好工具

　�、啤】偣ラ_始了軍號(hào)聲槍聲炮聲喊聲立刻震動(dòng)著山谷

　　⑶　在學(xué)校里要尊敬老師關(guān)心同學(xué)在社會(huì)上要尊老愛幼助人為樂在家里要尊敬父母愛護(hù)弟妹

　�、取∮幸换匦∨笥言跇淞掷镎业揭恢缓苄〉乃墒蟀阉鼛Щ丶宜墒筮�沒睜開眼睛不會(huì)吃也不會(huì)走小朋友們把它跟貓放在一塊兒貓?jiān)谛∷墒笊砩线@兒聞聞那兒舔舔它就把它當(dāng)作小貓來?yè)狃B(yǎng)和松鼠睡在一塊兒松鼠覺得冷了大貓就用自己的身體來暖它

　　2、改正下面的句子中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　⑴　老師同他談過話后，他說：“他有決心把學(xué)習(xí)搞好”。

　�、啤⊥砩习职謫栁医裉煲惶熳隽耸裁词�?我吞吞吐吐說不出來。

　　⑶　為什么要遵守紀(jì)律?怎樣才算遵守紀(jì)律?都是我們今天中隊(duì)會(huì)上要討論的問題。

　�、取∥易類圩x李白、杜甫，和白居易的詩(shī)。

　�、伞∧抢镩_著許多鮮花，火紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花。

　　最后，祝大家在寧波小升初考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想中的學(xué)校。

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