三年級奧數(shù)題及答案：和差倍應(yīng)用題
1.和差倍應(yīng)用題
小猴子聰聰和明明共有28個香蕉，聰聰?shù)南憬侗让髅鞯?倍少2個．聰聰和明明各有幾個香蕉？
［分析］從線段圖可以看出，如果讓聰聰增加2個香蕉，那么就正好是明明香蕉個數(shù)的2倍．聰聰增加了2個香蕉，兩人香蕉的總個數(shù)也應(yīng)增加2個，是(個)．30個正好是明明香蕉個數(shù)的倍，這樣就可以分別求出聰聰和明明各有多少個香蕉．
…………………明明
(個)或(個)………………聰聰
2.邏輯推理
甲、乙、丙、丁每人只會中、英、法、日四種語言中的兩種，其中有一種語言只有一人會說．他們在一起交談可有趣啦：
⑴乙不會說英語，當(dāng)甲與丙交談時，卻請他當(dāng)翻譯；
⑵甲會日語，丁不會日語，但他們卻能相互交談；
⑶乙、丙、丁找不到三人都會的語言；
�、葲]有人同時會日、法兩種語言．
請問：甲、乙、丙、丁各會哪兩種語言？
［分析］由⑴⑵⑷可得下表，其中丙不會日語是因為甲會日語，且甲與丙交談需要翻譯．由下表看出，甲會的另一種語言不是中文就是英語．
先假設(shè)甲會說中文．由⑵知，丁也會中文；由⑴知丙不會中文，再由每人會兩種語言，知丙會英、法語(見左下表；由⑴⑷推知乙會中文和法語；再由⑶及每人會兩種語言，推知丁會英語(見右下表)．結(jié)果符合題意．
再假設(shè)甲會說英語．由⑵知，丁也會英語；由⑴知丙不會英語，再由每人會兩種語言，知丙會中文和法語(見左下表)；由⑴⑷推知，乙會中文和日語；再由⑶及每人會兩種語言，推知丁會法語(見右下表)．右下表與"有一種語言只有一人會說"矛盾．假設(shè)不成立．
所以甲會中、日語，乙會中、法語，丙會英、法語，丁會中、英語．
