9．在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關系，小明通過實驗得到下面的實驗數據。

①實驗中要改變的條件是：電流強度（電池數量）                         

②實驗中不改變的條件是：線圈圈數，線圈大小，鐵芯大小，回形針重量                                。

③分析實驗中記錄在表格中的數據，歸納出實驗的結論是：電流強度越大電磁鐵磁力越大，電流強度越小電磁鐵磁力越小。

10．陽光小學六（2）班第二小組的同學在研究鐵生銹的因素的實驗，他們用三個同樣大小的盤子，其中兩個分別裝上水、菜油，三枚同樣大小的鐵釘，把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里，每天觀察記錄。（觀察到的現象如下圖）

（1）以上實驗方法是：對比            

（2）鐵生銹速度最快的是在    水盤子   盤子，鐵生銹速度最慢的是在  菜油盤子   盤子。

（3）通過以上實驗得出什么結論：

鐵生銹的條件是氧氣和水分。

11．實驗名稱：“環形山”成因模擬實驗

研究的問題：“環形山”可能是怎樣形成的？

材料：沙子（每組若干）、注射器、膠管（每組一套）、重球（每組一個）、學生自己準備的用具

過程和方法：

1．將注射器連接膠管并把膠管插入沙子底部

2．用力將注射器中的水推出，觀察現象

3．用重球砸向沙堆，觀察現象并記錄

現象：注射器中的水會穿出沙堆，形成火山狀；重球砸向沙堆，沙堆會出現類似環形山的凹坑。

思考：實驗產生的現象說明了什么？實驗中分別用重球、注射器中噴出的水模擬了什么？

13．為什么“月有陰晴圓缺”，請簡單說說月相形成的原因。

月亮自身是不發光的，它的光來自月面反射的太陽光。因而，月亮規律性的陰晴圓缺就與它和太陽、地球的相對位置變化有了密切的關系。由于月亮可以反射太陽光，無論轉到相對地球的什么位置，總是對著太陽的一面明亮而背著太陽的一面黑暗。因而，在不同的時期，因為地球上的人看到的月球亮面面積大小的不同而出現了不同的月相。

14．實驗名稱：填埋場模擬實驗

研究的問題：垃圾簡單填埋對環境會不會有影響？

材料：廣口瓶、鑷子、噴壺、滴管（每組一套）、河沙、細石子（每組若干）、紙巾（每組2-3張）、墨水（每組一瓶）

過程和方法：

1．在廣口瓶中放入干凈的細石子約3厘米厚

2．在瓶中加入清水，使水剛好位于石子的一半

3．在石子上鋪上2厘米的河沙

4．用鑷子往瓶中靠瓶壁放入幾團浸過墨水的紙巾，用沙埋住

5．慢慢往瓶中噴水，觀察現象

現象：向瓶中噴水后，紙巾中的墨水會隨著水流滲入沙中。

思考：這種現象說明了什么？實驗中的材料分別模擬了實際環境中的什么？

注意事項：浸墨水時注意不要濺到衣服和桌上