一、畫圖解應用題技巧

　　【例1】甲、乙、丙、丁與小強五位同學一起比賽象棋，每兩人都要比賽一盤。到現在為止，甲已經賽了4盤，乙賽了3盤，丙賽了2盤，丁賽了1盤。問：小強已經賽了幾盤？分別與誰賽過？

　　【例2】一群人在兩片草地上割草，大的一片草地比小的正好大1倍。他們先全體在大的一片草地干了半天，下午留下一半人在大草地上繼續干，收工時正好把草割完；另一半人到小草地上干，收工時還余下一塊地，這塊地再用1人經1天也可以割完。問：這群干活的人共有多少位？

　　【例3】把一筆22500元的科研獎金發給一、二、三等獎獲獎者，每個一等獎的獎金是每個二等獎獎金的2倍多500元，每個二等獎的獎金是每個三等獎的2倍，一、二、三等獎的獲獎者各是3人，那么每個一等獎的獎金是多少元呢？
 

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《六年級奧數綜合題型訓練試題及答案》

（本地下載）