北師大版三年級數學上冊第八單元知識點（3）

　　第一課時

　　【知識點】：

　　1認識大月和小月

　　教師根據學生已有的知識經驗，讓學生觀察年歷，并進行填空、計算、比較發現各月份的天數具有一定的規律，再引導學生進行交流，認識大月和小月。

　　2認識平年和閏年

　　讓學生觀察附頁中的年歷，填出各年份中2月份的天數找出其中的特點：只有28天和29天兩種情況。然后組織學生與同伴交流，讓學生在交流中發現年份中出現28天、29天的規律性：每四年中有一年的二月份有29天，其他年份的二月份都只有28天。在此基礎上讓學生知道2月份是28天的是平年，2月份是29天的是閏年。

　　3練一練

　　在練習中繼續鞏固大月、小月、平年、閏年的判斷方法;第3題則是更進一步讓學生認識季度，通過練習知道每個季度中有哪幾個月。

　　第2課時看日歷

　　【知識點】：

　　1、說一說是讓學生學會看日歷，認識星期。教師可以為學生每人準備一份今年的日歷，讓學生在獨自觀察的基礎上從日歷上知道某年某月是星期幾。

　　2、找一找是讓學生了解我國的一些重要節日。教學時先讓學生在日歷中獨立找一找，找到這些節日，然后與同伴說一說，各個節日是幾月幾日，是星期幾。

　　3、練一練學習推算時間。可以先讓學生獨立思考后填一填，再在小組內交流各自推算的結果與方法。

　　第3課時猜生日

　　【知識點】：

　　創設過生日的情境，讓同學們間接的說一說自己的生日，然后再請其他學生猜一猜，并說一說是怎樣猜到的。這樣的活動是培養學生的數感和推算的能力。

　　填一填

　　第2題是讓學生加深了解2月29日是個特殊的日子，只有4年才出現。

　　第4課時一天的時間

　　【知識點】：

　　1看一看利用電視屏幕上的“節目預告”這一情境，讓學生“看一看”大風車、新聞聯播、天氣預報、焦點訪談等節目的具體時間，并說說18：30、19：00、19：33、19：38、19：55等表示晚上什么時刻。知道表示時刻的兩種不同表示方法，初步認識24時計時法。并深入引導學生學會24時記時法與12時記時法的相互轉換的方法。

　　2練一練在練習題中出現的各種情境，都是為了讓學生進一步掌握24時記時法與12時記時法之間的轉換方法，要讓學生在獨立思考的基礎上，再交流解答。